2011年4月自考网络操作系统试题加答案

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1、全国2011年4月自学考试网络操作系统试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.一卜'列对实时操作系统的特征描述不正确的是（d）•••A.及吋性B.高可靠性C.实时性D.批量性2.分时操作系统的特点不包扌?1（）•••A.多个川户可同时通过终端设备与计算机交互运行各自的作业B.多个用户共享一个计算机系统而互不干扰C.每次只将一个作业调入内存运行，直到运行结束或出错退出D.为多用八提供交互式的快速服务3.对于操作系统的整体式结构，说法错误的是（）••A.操作系统结构淸晰B.结构紧密C.用户使用的界而简

2、单直接D.系统效率高4•如果用户在程序中调用操作系统所提供的相关功能，必须使用（）A.命令B.图形用户接口C.系统调丿IJD.标准函数5.从静态的角度看，进程的组成包括（）A.程序和进程控制块B.程序和数据C.数据和模块D.程序、数据和进程控制块6.下面对选择进程调度算法的准则论述错课的是（）••A.适当增长进程在就绪队列屮的等待时间B.尽量提高处理器的利用率C.尽可能提高系统的吞吐量D.尽快响应交互式用户的请求7.下而对重定位的描述中鉛误的是（）A.物理地址是主存空间的地址编号B.静态重定位中装入主亦的作业仍保持原逻辑

3、地址C.动态重定位中装入主存的作业仍保持原逻辑地址D.将逻辑地址转换为物理地址称为亜定位8.文件的存取方式依赖于（）A.文件的物理结构A.文件的存储介质B.用户使用文件的方式C.用户使用文件的方式和文件所使用的存储介质5.若信号量S的初值为1,执行一次P（S）操作后S的值为（10.A.C-逻辑区共亨D.卷共享11.TLI/XTI是一组函数的集合，为用户捉供（A.网络层接口B•应用层接口C.运输层接口D•物理层接口12.IPV4的IP地址为（以文件服务方式实现駛件资源共亨，实际上是指基于硕盘的（分区共享B.文件系统共享A.

4、C.64位D.128位B.32位13.利用套接字进行网络通信时，创建套接字的函数是（A.bindB.connectC-listenD.socket14.A.HTML标注语言B.VBScriptC.C++D.Java15.川于广播等特殊应川的IP地址为（在Internet网络h,服务器组织web要发布的信息使川的是（A.C-16.A.SMTP服务器是遵循SMTP协议的（处理邮件服务器B•接收邮件服务器C.17-发送邮件服务器下列不属于Linux特点的是（D•转发邮件服务器A.适应性B广泛性C.操作性D.健壮性B.B类D.D

5、类18.A.bindB.Samba在Linux平台卜•建立DNS服务器的主要软件是（C.19.A.内核B.系统支持进程C-20.图形引擎D.驶件抽象层下列选项中不属丁•WindowsServer2003IIS功能的是（卩230A.用户权限分配B•发布基于ASP产生的页而ApacheD.postfix下列选项中不属T'WindowsServer2003核心态特权级别的是（•••发布基于Java产生的页血C.D.发如基于VBscript产生的贝血二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）21•网络操作系统把计算机网

6、络中的各个计算机有机的连接起來，其目标是和互通信及—资源共亨」22.—个刚刚被创建的进程，它的初始状态是_就绪态。23.动态重定位由软件和便件相互配合来实现，驶件要有一个_地址转换—机构。22.文件的链接结构实质就是为每个文件构造所使用_磁盘块__的链表。23.进稈通信使用的信箱逻辑上分成信箱头和—信箱体—两部分。24.实现流媒体传输的两种方法是实时流媒体传输和_顺序_流媒体传输。25.TLI/XTI提供两种服务模式，即而向连接的服务模式和一而向非连接_的服务模式。26.FTP主要完成Internet上主机之间的_文件传

7、输。27.Linux的虚拟文件系统可分为逻辑文件系统和—设备驱动___程序。28.WindowsServer2003体系结构的设计，结合了而向对象思想、分层结构和—客八端/服务器_模型。三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）29.简述操作系统中实现资源共享的两种形式。答：同时共享：同一时间段内允许多个用八使用，这是宏观上同时，微观上交替的共享方式。互斥共亨：在特定的一段时间内只允许一个用户使用，若其他用户要使用该资源则必须等待,当该资源被使用完成后，系统根据调度策略选中一个进程将该资源分配给它。这是一个微观上

8、的概念。30.简述进程与程序的联系和区别。答：联系，程序是构成进程的组成部分2—，一个进程的运行目标是执行它所对应的程序，没有程序进程就失去了存在的意义。区别，程序是静态的，而进程是动态的，进程是程序的一次执行过程，是暂时存在的，程序是永久存在的。一个进程可以包含若干程序的执行，而一个程序也可以产牛多个进程。31.简