6-2-5经济问题(二)教师版

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1、1.分析找出试题中经济问题的关键量。经济问题(二)2.建立条件之间的联系,列出等量关系式。3.用解方程的方法求解。4.利用分数应该题的方法进行解题一、经济问题主要相关公式:售价=成木+利润,利润率=xlOO%=卩巾「严木xlOO%:成本成本售价=成本xa+利润率),成本=工鳶乂;利润率+i其它常用等量关系:售价=成本X(1+利润的百分数);成本二卖价三(1+利润的百分数);本金:储蓄的金额;利率:利息和本金的比;利息=本金X利率X期数:含稅价格=不含稅价格X(1+增值税税率);二、经济问题的一般题型(1)直接与利润相关的问题:直接与利润相关的问题,无非

2、是找成本与销售价格的差价。(2)与利润无直接联系,但是涉及价格变动的问题:涉及价格变动,虽然没有直接提到利润的问题,但是最终还是转化成⑴的情况。三、解题主要方法1.抓不变量(一般情况下成本是不变量);2.列方程解应用题.摸块一,物品的出售问题(-)变价出售问题【例1]某种蜜瓜大量上市,这几天的价格每天都是前一天的80%o妈妈第一天买了2个,第二天买了3个,第三天买了5个,共花了38元。如果这10个蜜瓜都在第三天买,那么能少花多少钱?【考点】经济问题【难度】2星【题型】解答【解析】设第一天每个蜜瓜的价格是x元。列方程:2x+3xx80%+5xx80%x8

3、0%=38,解得x=5(元)。都在第三天买,要花5xlOx8O%x8O%=32(元),少花38-32=6(元)。【答案】6元【例2】商店以&)元一件的价格购进一批衬衫,售价为10()元,由于售价太高,几天过去后还有15()件没卖出去,于是商店九折出售衬衫,又过了几天,经理统计了一下,一共售出了180件,于是将最后的几件衬衫按进货价售出,最后商店一共获利2300元.求商店一共进了多少件衬衫?【考点】经济问题【难度】3星【题型】解答【解析】(法1)由题目条件,一共有150件衬衫以90元或80元售出,有180件衬衫以100元或90元售出,所以以100元售出的

4、衬衫比以80元傳出的衬衫多180-150=30件,剔除30件以100元售出的衬衫,则以100元售出的衬衫和以80元售出的衬衫的数量相等,也就是说除了这30件衬衫,剩下的衬衫的平均价格为90元,平均每件利润为10元,如果将这30件100元衬衫也以90元每件出售,那么所有的衬衫的平均价格为90元,平均利润为10元,商店获利减少30x10=300元,变成2000元,所以衬衫的总数有2000-10=200件.(法2)按进货价售出衬衫获利为(),所以商店获利的230()元都是来自于之前售出的1&)件衬衫,这些衬衫中有的按利润为10元售出,有的按利润为20元售出,

5、于是将问题转化为鸡兔同笼问题.可求得按100元价格售出的衬衫有50件,所以衬衫一共有50+150=200件衬衫.(方法3)假设全为90元销出:180x(90—80)=1800(元),可以求按照100元售出件数为:(2300-1800)-(20-10)=50(件),所以衬衫一共有50+150=200件衬衫.【答案】200【巩固】商店以每件50元的价格购进一批衬衫,售价为70元,当卖到只剩下7件的时候,商店以原售价的8折售出,最后商店一共获利702元,那么商店一共进了多少件衬衫?【考点】经济问题【难度】2星【题型】解答【解析】(法1)将最后7件衬衫按原价出

6、售的话,商店应该获利702+70x(1-0.8)x7=800(元),按原售价卖每件获利70-50=207C,所以一共有800-20=40件衬衫.(法2)除掉最后7件的利润,一共获利702-(70x().8-50)x7=660(元),所以按原价售出的衬衫一共有660-(70-50)=33件,所以一共购进33+7=40件衬衫.【答案】40【巩固】商店以每双13元购进一批拖鞋,售价为14.8元,卖到还剩5双时,除去购进这批拖鞋的全部开销外还获利88元.问:这批拖鞋共有多少双?【考点】经济问题【难度】2星【題型】解答【解析】(法1)将剩余的5双拖鞋都以14.8

7、元的价格售出时,总获利升至88+14.8x5=162元,即这批拖鞋以统一价格全部售出时总利润为162元;又知每双拖鞋的利润是14.8-13=1.8元,则这批拖鞋共有162一1.8=90双.(法2)当卖到还剩5双时,前面已卖出的拖鞋实际获利88+13x5=153元,则可知卖出了153-(14.8一13)=85双,所以这朮匕拖鞋共计85+5=90双.【答案】90【巩固】某书店出售一种挂历,每售出1本可获得18元利润.售岀一部分后每本减价10元出售,全部售完•已知减价出售的挂历本数是原价出售挂历的2/3・书店售完这种挂历共获利润2870元.书店共售出这种挂历

8、多少本?【考点】经济问题【难度】2星【题型】解答【解析】方法一:减价出售的本数是原价出售挂历本

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