要素投入还是要素升级：影响中国经济增长的因素分析

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果要素投入还是要素升级：影响中国经济增长的因素分析　　改革开放以来，我国历经了三十多年的年均10%以上的经济增长，成为世界经济发展史上的一个奇迹。改革开放30多年的持续高速增长以要素驱动和投资规模驱动为主要特征，几乎无限供给的劳动力是该模式的前提条件，甚至是根本原因。但是，劳动力投入、资本形成、技术进步、人力资本、信息化都是经济增长的重要因素，各要素对经济增长的贡献随着我国经济发展阶段不同而有相应的变化。随着人口红利等传统竞争优势的不

2、断减弱和国际经济环境的动荡变化，特别是XX年以来，中国经济发展进入“新常态”，传统的依靠投资、消费和出口拉动经济增长的模式已经难以为继，资本积累速度下降、人口红利消失和“干中学”技术进步效应消减影响了经济增长速度，中国经济发展进入了增速换挡期和结构调整期，塑造新的经济增长动力必须要建立新的竞争优势，经济增长的持续性、协调性和平衡性亟需加强。　　一、关于中国经济增长动力的文献综述　　影响经济增长的动力因素分析就是将经济增长分解为劳动、资本、技术进步等不同因素贡献的测算过程。关于我国经济增长动力的文献主要从要素投入、要素升级、制度变迁和全要素生产率等4个方面展开研究。

3、课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　要素投入主要是指劳动力、资本、基础设施等经济增长模型中最早使用的影响经济增长的因素。几乎所有关于经济增长影响因联盟素的文献中都会涉及到相关的要素投入指标。长期以来，中国的经济增长主要表现为由大量资本、能源和原材料以及劳动力投入推动。中国的经济增长从投入产出关系看，都属于数量扩张型的，世界银行估计，物质资本的增长可以解释

4、37%，劳动力数量增长和质量提高可以解释17%，劳动力部门转移可以解释约16%。但是，在20世纪50年代，经济学家们就已经发现资本与劳动力两种生产要素并不能完全的解释经济增长。　要素升级主要是指在要素投入中所对应的将同质的要素区分为不同质量水平要素的投入，包括人力资本、技术进步、信息化水平等从质量上衡量经济增长的影响因素。在技术进步方面，主要是通过研究技术引进和技术创新两个角度来研究对经济增长的影响。如王小鲁等通过考察自主创新对全素生产率的影响来判断技术创新对经济增长方式转变的影响。在人力资本方面，人力资本的衡量一般是通过受教育年限来替代，王小鲁等、赖明勇等的研究

5、都认为教育在促进经济增长、缩小地区差距中发挥了重要的作用。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　制度变迁主要是指非投入因素对经济增长的影响，包括城市化、市场化、对外开放度等影响因素。这些影响因素不是从直接投入来影响经济增长，而是通过制度上的变革而引起的变化。樊纲等认为1997年～XX年，市场化进程对经济增长的贡献达到年均个百分点，这一时期全要素生产率的%是

6、由市场化贡献的。城市化伴随着各类要素由乡村向城市集中，促进了实物资本和人力资本的快速积累，形成了经济增长的动力。出口导向是我国经济增长中的重要特征，对外开放使我国能够发挥比较优势，促进技术转移，从而提高生产率。　　全要素生产率是指通过计算增长余值得到而不能观察到的所有因素所带来的增长。一般来说，生产资源的优化配置和技术进步都能带来全要素生产率的提升，而生产要素的量的投入一般不会带来全要素生产率的提高。比如，技术进步、人力资本提升、市场化改革能够提高全要素生产率。Chow和Li发现1978年以后TFP大约以每年%的速度增长，对中国经济增长的贡献为32%，Boswor

7、th和Collins则发现20世纪90年代TFP对经济增长的贡献份额高达%。　　二、要素投入与要素升级拉动经济增长的机理课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　经济增长的过程，从本质上来说，取决于两个方面的因素：一是生产要素投入量的增加，二是生产要素的配置效率提高，包括除要素投入之外其他引起生产函数发生变化而使经济增长率提高的因素。前者可以概括为要素投入，后

8、者则指要素