石菖蒲的化学成分及对中枢神经作用机理实验研究进展_1

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果石菖蒲的化学成分及对中枢神经作用机理实验研究进展【摘要】　　石菖蒲为芳香开窍类中药，具有开窍宁神、化湿和胃之功效。广泛用于临床各科，尤其是脑部疾病的治疗。对石菖蒲的实验研究多集中于化学成分，药理作用等方面，而其作用机理的研究尚不够成熟，值得更加深入和系统的研究，以更好的指导临床。【关键词】石菖蒲；CNS；作用机理Abstract：CalamusisakindofaromaTCDinducingresuscitation，tra

2、nquilizingmind，removingdampnesstoregulateiswidelyusedinclinicaldepartments，especiallyinbraindiseases.TheexperimentalresearchonCalamusmainlycentersonchemicalcomponentsandpharmacologicalfunctions，whileitisnotmatureonfunctionalmechanism，whichisworthoffurthersystemicresearchforbettergu

3、idingtheclinic.Keywords：Calamus；CNS；functionalmechanism课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果石菖蒲为天南星科植物石菖蒲的干燥根茎。主产于江苏、浙江、四川。《名医别录》谓其能“聪耳明目，益心智”。《神农本草经》谓“开心孔，补五脏，通九窍，明耳目，出声音”。性味与归经：辛苦温，归心胃经，且归经于脑。唐游

4、学［1］于1986年提出“中药归经于脑”学说。之后又系统地完善了这一学说，并把石菖蒲归属于主要归脑经药物之一。功能与主治：开窍宁神，化湿和胃。用于痰湿蒙蔽清窍之神志昏迷；湿阻中焦，脘腹胀闷，痞塞疼痛［2］。石菖蒲的应用广泛，菖蒲郁金汤、安神定志丸、定痫丸、开噤散等名方都以石菖蒲作为主要组成之一。在临床中石菖蒲广泛用于内、外、妇、儿等各个领域。在治疗脑部疾病如肺性脑病，肝性脑病，肾性脑病，癫痫，痴呆，脑出血等疾病中均取得很好的疗效。有关石菖蒲的实验研究多集中于其化学成分，药理作用，临床应用等方面。而作用机理的研究比较零散，尚缺乏系统的总结。本文重点归纳了其对C

5、NS的作用机理研究进展。1化学成分《中药学》中记载本品含挥发油%～%，其中主要为β细辛醚、α细辛醚、细辛醚等；尚含有氨基酸、有机酸和糖类［1］。对石菖蒲的化学成分研究主要分布于挥发油和其水溶性成分的实验研究，其研究近况如下：挥发油成分挥发油的成分较为复杂，含有单萜类成分、倍半萜类成分、苯丙素等几十种化学物质［2］。魏刚等［3］测得石菖蒲挥发油的6个特征性成分：甲基丁香酚、顺式甲基异丁香酚、反式甲基异丁香酚、榄香素、β细辛醚、α细辛醚。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学

6、科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果糖类洪永福等［4］对石菖蒲中所含多糖进行初步研究，发现石菖蒲多糖为单一多糖，测得多糖含量为%，在中药制剂以及制订有关石菖蒲质量标准时，其中的多糖成分是不容忽视的。其他水溶性成分石菖蒲中水溶性成分也比较复杂。杨晓燕等［5］从石菖蒲的根茎的水煎液中分得8个单体化合物，经理化数据及光谱分析鉴定为2,4，5三甲氧基苯甲酸，4羟基3甲氧基苯甲酸，2,4，5三甲氧基苯甲醛，辛二酸，5羟甲基糠醛，双［5甲酰基糠基］醚，2,5二

7、甲氧基苯醌。尹华等［6］正交法分析石菖蒲水煎液主要化学成分。模拟汤剂临床煎法获得的水煎液中分析结果表明汤液中含有大量挥发油成分。除外，2,3二氢3,5二羟基6甲基4H吡喃4酮和5羟甲基糠醛，细辛酮等多个水溶性成分也大量煎出。2,3二氢3,5二羟基6甲基4H吡喃4酮是首次检出。且实验发现挥发油在浓缩过程中大量丢失，水溶性成分含量大幅度提高。对中枢神经的药理作用.1石菖蒲对中枢神经具有兴奋镇静双向调节的作用课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出

8、发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课