教育局2018关工委工作计划

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1、教育局2018关工委工作计划【篇一】一、××年工作指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持育人为本、德育为先,按照上级关工委的工作部署,围绕教育局工作中心,加强关工委自身建设、队伍建设,主动配合、服务基层,配合教育局和学校,以爱国主义教育为主旋律,以社会主义核心价值观为核心,以良好行为习惯的养成教育为基本内容,以规范办好家长学校为载体,有效开展多层次多形式的关心下一代工作,为全面提高青少年素质作出积极贡献。二、主要工作内容与要求:(一)以社会主义核心价值体系为引领,以中国共产党建党××周年为契机,广泛开展丰富多彩的思想道德教育。坚持以社会主义核心价值体系为引领,

2、以庆祝中国共产党建党××周年和纪念县关工委成立××周年为契机,组织广大青少年儿童广泛开展各种形式的教育活动。县教育局将与县关工委、妇联等单位联合于6月举办“全县青少年纪念中国共产党成立××周年书画展”、“《中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心》中小学生理念讲座”,10月举办“党是阳光我是苗”第六届全县少(幼)儿“学画王,讲故事”比赛等活动。各学校(园)要以重要纪念日、传统节日等重要节点为契机,结合本校实际,充分发掘利用本地本校特色教育资源,不断创新形式和方法,坚持不懈地对广大青少年儿童开展知党、爱党、颂党、跟党走的教育,帮助他们增进热爱祖国、热爱中国共产党的深厚情感,逐步树立坚定的理

3、想和信念。(二)在未成年学生中深入开展法制教育活动,以形成学法、知法、守法、用法的良好氛围,减少其违法犯罪。在抓好普法教育的基础上,抓好重点对象和重点工作,为重点关爱对象提供服务,进一步做好预防和减少在校生违法犯罪工作,着力在以下几方面下功夫:一是以良好行为习惯的养成教育为着眼点,按照有关法律法规要求,从规范行为习惯入手,培养未成年学生良好道德品质和文明行为,帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。二是积极探索建立学校、家庭、社会“三结合”防控机制和关工委主动作为的工作机制。三是充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用,定期邀请他们每学期至少到学校上一次法制课

4、或作一次法制教育讲座活动。县教育局将于6月份联合县关工委在学校中开展《国旗法》、《国徽法》法制宣传教育活动。结合安全教育开展法制教育,通过形式多样的教育活动,进一步提升广大未成年学生的安全法制意识和自我保护能力。四是明确帮扶重点,把那些缺乏家庭教育的子女,家长没有能力承担家庭教育责任的学生作为结对帮扶的重点,明确关爱主体,发动“五老”人员、在职政教行政干部和心理辅导教师等与“问题学生”结对帮教。要拓宽关爱思路,做到学习上帮辅导,思想上帮解惑,法制上帮解读,生活上帮解困,心理上帮疏导。县教育局将于5月份,配合县关工委组织一次对沉迷网络的未成年人开展调摸帮教工作。(三)推进家长学校常态化管理,

5、进一步提高办学质量。1、充分发挥典型示范作用,推动广大家长积极参加家长学校学习,树立现代家教理念,掌握和运用科学的家教知识和方法,提高家长学校办学质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育。2、为进一步贯彻省教育厅关于家长学校的5个规范性文件,吸收我县家长学校办学的成功经验,运用我县家教现代化实验成果,促进我县中小学家长学校的规范化、制度化,提高教学质量和管理水平,县教育局与县关工委将根据省、市关于家庭教育工作的新要求,结合本县实际,共同制定“中小学家长学校规范化办学实施方案”,并形成有效评估督导机制,以推进全县中小学、幼儿园家长学校办学的常态化建设。(四)深入做好弱势群体、特殊群体中青少

6、年儿童的关爱工作。要努力做好有心理障碍学生的疏导工作,着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业;对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。积极推进民生工程“留守儿童之家”建设,今年承担“留守儿童之家”建设的学校应按照县实施方案规定的目标要求完成建设任务,××年已完成“留守儿童之家”建设任务的学校,应把重点放在后续完善、管理与关爱活动的开展方面;各“留守儿童之家”务必要按照县下发的档案建设目录要求抓好档案建设,确定专人负责档案管理,随时接受上级的督查与年终评估验收。各学校要创新关爱留守儿童活动载体,加强校际间的学习交流,不断提高“关爱”工作水平。县教育局将于5月份组织开展“留守

7、儿童”“五自“好少儿评选表彰活动,通过评选活动的开展,促进留守儿童健康成长;于10月份组织全县中小学“关爱留守儿童先进个人”评选表彰活动,通过活动开展,推进全县各学校“留守儿童之家”建设,促进留守儿童关爱工作健康发展。(五)进一步加强关工委自身队伍建设。1、要准确把握教育系统关工委的性质、任务和工作方针,健全完善学校关工委组织机构,进一步加强关工委队伍建设,建立完善关工委工作长效机制。2、及时做好关工委领导班子成员的更换

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