少昊科技模块化教学机器人(教育机器人)说明书

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时间:2019-01-02

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1、ARobot®模块化教学机器人说明书(适用型号:A-Pro)少昊科技(北京)有限公司目录58第一章:AROBOT简介---------------------------------------------(2)1.简介------------------------------------------------------(2)2.技术指标--------------------------------------------------(2)第二章:各模块简介-----------------------

2、------------------------(4)第三章:AROBOT支持的实验课程----------------------------------(6)第四章:各模块核心板卡详细介绍----------------------------------(7)1.ARM上位机模块--------------------------------------------(7)2.视觉模块中基于DSP5000的图像卡---------------------------(11)3.伺服电机控制驱动板------

3、--------------------------------(47)4.传感器信息处理板----------------------------------------(55)第一章:AROBOT简介581.简介AROBOT教学机器人系统由ARM上位机模块,视觉模块,伺服电机控制驱动模块,非接触式传感器模块以及电源模块共五个模块组成。视觉模块中的FPGA图像处理卡通过HPI总线接在ARM主板上,其他模块之间的通讯由CAN总线实现。该机器人系统的所有模块均为自主开发。其模块化理念使得该系列机器人配置灵活,升级

4、方便。该机器人由顶板和底板分割成一个三层结构。顶板上方装有电源开关,触摸显示屏和摄像头。底板上侧安装的是各个模块的主控盒,四路超声波传感器安装在上下板之间的支架上。电机以及驱动轮和辅助轮安装在底板下侧。该结构简洁清晰,便于装配调试及升级换代。AROBOT教学机器人完美支持基于伺服电机控制、非接触式传感器系统以及机器人视觉的多种实验课程。已在多个高校实验室得到成熟应用。2.技术指标l供电:24V5.5ah锂电池供电,可连续工作5小时;l三轮结构(2个独立的驱动轮、1个万向自由轮);l外型尺寸:长×宽:32×36c

5、m;l内嵌螺母,装配简便;l运动速度:0—3.6km/h可调;l机器人自量:≤10Kg(带电池);l操作系统:linux;58l通信方式:CAN总线;l驱动方式:双轮差动;l定位精度:前进一米,误差≤±2cm;l转弯精度:旋转一周,误差≤±3°;l爬坡能力:30o;l传感器标配:4路超声波传感器。第二章:各模块简介581.ARM上位机模块组成:ARM主控板一块;作用:ARM作为上位机,对各个模块的信息进行处理并对相应模块进行控制;输入接口:ARM上位机5V电源;通信接口:网口:作为通信用下载接口;串口:作为AR

6、M终端;CAN:与电机驱动模块和传感器模块通信;指示灯:ARM上电指示灯。2.视觉模块组成:FPGA图像处理卡一块,摄像头一台;作用:FPGA图像处理卡处理摄像头采集到图像信息,并通过HPI总线将处理结果上传到ARM上位机;输入接口:FPGA图像处理卡的5V电源,图像输入线,摄像头的12V电源线及信号线;指示灯:ARM上电指示灯,图像处理卡上电指示灯。3.伺服电机控制驱动模块组成:伺服电机控制驱动板一块,伺服电机两台;作用:机器人的运动控制;输入接口:24V电源,左右电机线,左右码盘线;通信接口:CAN总线接口

7、,串口;指示灯:指示驱动模块上电情况。4.非接触式传感器模块组成:传感器信息处理板一块,超声波传感器4个;作用:采集并处理超声波传感器信息,并将处理后的信息通过CAN总线传给其他模块;(该传感器信息处理板支持6路超声波传感器和4路红外线传感器,该机器人标准配置为4路超声波传感器)输入接口:24V电源,超声信号线,红外信号线;通信接口:CAN总线接口,串口。5.电源模块组成:电源板一个;24V锂电池一个;作用:为各个板卡提供5V,12V,24V三种电源;输入接口:24V电源接口;锂电池充电接口输出接口:5V,12

8、V,24V;58指示灯:电量显示条;5V电源指示灯;12V电源指示灯。第三章:AROBOT支持的实验课程58AROBOT教学机器人支持基于电机控制、非接触式传感器以及计算机视觉的多种实验。目前设置的实验课程如下:1.用上位机程序调试电机简述:在上位机的软件界面上对PID参数进行更改,以观察电机行为以及软件界面上的相应曲线。2.基于光电编码器的巡航简述:在上一节课的基础上,学生上位机编程

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