浅谈《周易》成语智慧与中国的传统文化

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果浅谈《周易》成语智慧与中国的传统文化  一、前言  《周易》是流传至今最古老的一部展示中华民族智慧的著作,包含着中华民族丰富的精神文化。它是古代中国古代文人对自身生存与发展进行思考和探索的结晶,蕴含着丰富的哲学智慧与人生哲理。数千年来,“易学”绵延不绝,滋养着华夏文明。  二、《周易》成语中的精神文化意蕴  《周易》作为中华民族精神文化的源泉,从古到今这种观点是毋庸置疑的。在现代汉语中能找出许多诗词、格言、成语和谚语都来自于《周易》

2、。了解这些格言警句、成语,可以加深我们对于《周易》的认识以及对中华传统文化的认识。  1.《周易》成语中展现坚强不息精神  “自强不息”这一成语出自于《易经·象》。“:天行健,君子以自强不息。”这句话中表达了古人十分重视和强调天地万物生命的变化、发展中所表现出来的生生不息、坚不可摧的伟大力量。这正是中华民族坚强不息伟大品德的真实写照。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有

3、创新性的成果  “持之以恒”,这条成语出自《周易·家人》“君子以言有物而行有恒”,这也是中华民族进取精神的一个重要表现。中华民族在长期的历史发展过程中,面对各种坎坷磨难,没有停止过对民族进步和发展的追求。可以联盟说,正是这种“持之以恒”的品格,才使中华民族始终保持了顽强的生命力。  2.《周易》成语中展现包容精神  《周易》中表示中华民族包容精神的成语有:“厚德载物”、“殊途同归”。  “厚德载物”象曰“:地势坤,君子以厚德载物。”这句话是说大地的气势厚实和顺,它以自己宽厚的品德负载着万物生长。人们应该学习和效法大地的这种品德,包容和吸收一切生命和智慧。  “殊途

4、同归”,出自《周易·系辞下》有“天下同归而殊途,一致而百虑”。后形成了这个成语。这条成语,一般是指“走不同的道路而到达同一个目的地,比喻采用不同的方式、方法得到相同的结果”,但其语源却是提倡不同派别、不同类型的思想相互渗透、彼此交融、从而在共同的目标下实现有机的融合,实际表现的是宽容精神的一个重要方面,即强烈的兼容意识。  3.《周易》成语中展现谦虚美德精神  《周易》中表示中华民族谦虚美德的成语有“谦谦君子”、“卑以自牧”、“谦尊而光”、等。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出

5、发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  “谦谦君子”,即谦虚而严于律己的人。源出于《周易》第十五卦———谦。“谦卦”初六爻辞为:“谦谦君子,用涉大川,吉。”意为:一个谦虚而严于律己的人,即使是过大江河,也是吉祥平安的。  “卑以自牧”也出自《谦》卦:“谦谦君子,卑以自牧也。”王弼注:“牧,养也。”高亨注:“余谓牧犹守也,卑以自牧谓以谦卑自守也。”意思是要求保持谦虚的态度,提高自身的修养。  4.《周易》成语中展现自身做人的成语  《周易》中还有一些关于做人的成语:“进德修业”、

6、“乐天知命”“、同声相应,同气相求”。  “进德修业”出自《易经:九三》,曰:“君子终日乾乾,夕惕若,厉,无咎。”所谓“进德修业”,一是通过读书修身养性,使道德达到至美至善之境;二是通过读书来增强学识,获取专长,以便在社会上谋求必要的生存与发展  “乐天知命”该成语出自于《周易·系辞上》:“乐天知命,故不忧。”“乐天”就是乐观、开朗。“知命”,知天命者,知己为天所命,非虚生也。保持乐观的心态,用豁达的心胸面对每个人每件事。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济

7、具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  “同声相应,同气相求”来自《易·乾》:“同声相应,同气相求。水流湿,火就燥。”这句话的意思是同类的事物相互感应。志趣、意见相同、价值观比较一致的人,还是比较容易能够得到彼此的认同,进而建立更加亲密的关系从而互相响应,自然地聚集在一起。  以上成语讲的是个人的做人和交友的一些基本原则。此外,还有我们常常说的“二人同心,其利断金”,“穷则变,变则通,通则久”,这些都来自于《周易》。这些的成语从很多方面对我们的学习和生活进行了诠释,它们自身都包含的哲学思想与智慧直到

8、现在对我们

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