浅析语言文学

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅析语言文学　　1.“不孝”与“不肖”意义有什么不同?　　　　《说文》：“肖，骨肉相似也。从肉，小声。不似其先，故曰不肖也。”可见，“肖”的本义是子不似父。《孟子·万章上》：“丹朱之不肖，舜之子亦不肖。”引申为不才，不正派。《商君书·画策》：“不明主在上，所举必不肖。”后来称不孝之子为不肖。“孝”字小篆字形作“”，《说文》说解为“善事父母者。从老省，从子。子承老也”，意思就是现代所说的孝顺，“

2、不孝”就是不孝敬父母。　　　　　　2.“饥”“饿”“馑”本义各是什么?　　课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　现代汉字“饥”对应着两个繁体字，一是饥饿的“”，一是“饥馑”的“饥”，汉字简化时，“”“饥”合并简化为“饥”，为了区别，我们分别称它们为“饥1”“饥2”。“饥1”和“饿”都表示腹内缺食。但“饥1”是一般的肚

3、子空，程度轻；“饿”是长时间未能吃饭，甚至有死亡的危险，程度重。如《韩非子·饰邪》：“家有常业，虽不饿。”是说即使吃不饱，但也不至于饿死。《淮南子·说山训》：“宁一月，无一旬饿。”因为一个月吃不饱还能挺过去，一旬不吃饭，只怕性命难保。现代汉语中“饥饿”作为双音合成词，词义外延比较大，包括“饥”和“饿”的各种情况。“饥2”和“馑”都是年成不好的意思，具体说来，五谷不熟叫作“饥2”，蔬菜不熟叫做“馑”。现代汉语中“饥馑”作为双音合成词，词义外延比较大，与“饥荒”意义相近，包括“饥2”和“馑”的各种情况。　　3.“即”“既”如何区

4、别?　　　　“即”字甲骨文作“”，象一人面对食物而坐，表示要就食之形。人坐在食物前面，说明人已经靠近食物，因此，“即”有“走近、靠近”之义，“即位”中的“即”就是这个意思；人坐在食物前表示将要吃，因此，“即”有“将要”之义，“即将”中的“即”就是“将要”的意思；此外现代汉语中关联词语“即使”表示一种假设，这种假设情况并未发生，因此，也用“即”字。　　“既”字甲骨文作“”，象一人面对食物而坐，但已将头向后扭去。面对食物而坐，却将头向后扭去，说明该人已吃完，因此，“既”字有“完毕、完成”之义，又引申有“已经”之义。现代汉语中，“

5、既得利益”“既成事实”“既往不咎”中的“既”都是“已经”之义。　　　　课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　4.左“阝”与右“阝”有区别吗？　　　　汉字系统中，“阝”是十分常见的构字部件，“阝”有时在左边，有时在右边，因此，被称为左“阝”与右“阝”，那么，左“阝”与右“阝”有区别吗？我们先看一下从左“阝”的部分汉字的

6、古文字形体。“”是“降”的甲骨文字形，“”是“陟”的甲骨文字形，分别象两足沿山阜下降和上升之形，“坠”字甲骨文字形作“”，象人从阜上颠坠之形。显然，这些左“阝”都是由象山阜之形的“”或“”演变而来，这样，就不难理解“险”“陡”“陵”“阿”(山的凹曲处)等表示山的特点和部位名称的字为什么从左“阝”了，也不难理解“阶”“除”“陛”等表示各种台阶名称的字为什么从左“阝”了。　　我们再看一下从右“阝”的部分汉字的古文字形体。“”是“邦”的小篆字形，“”是“郡”的小篆字形，“”是“都”的小篆字形，“”是“邻”的小篆字形，“”是“鄙”(

7、本义是边境小城镇)的小篆字形，显然，这些右“阝”都是由“邑”演变而来，“邑”甲骨文字形作“’，小　　篆字形作“”，表示人群聚居的地方，因此，很多来自地名的姓氏也从右“阝”，如“邓”“郝”“郑”等。可见，左“阝”与右“阝”来源不同，意义指向差别很大，切不可混淆。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　　　5.被闻一多称为

8、“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的是哪首诗?　　被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”(《宫体诗的自赎》)的是初唐诗人张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒。而身后仅留下两首诗传世的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟为大家”。诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜，这五种