浅析临床医学专业硕士研究生管理中存在的问题与对策

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅析临床医学专业硕士研究生管理中存在的问题与对策　　随着我国研究生招生规模的不断扩大，在研究生管理过程中存在的问题逐渐显露出来。现就我院针对研究生管理过程中针对出现的问题采取的积极措施进行阐述，以期交流。　　1研究生管理现状　　来源年轻化，处事欠缺成熟自国家允许本科生毕业后直接可以参加考研队伍，大量的本科生目前成为了研究生队伍的主力军，他们年轻有活力，脑筋灵活、负担少，且掌握的本科知识相

2、对连贯性较好，所以在与有工作经历却疏于理论学习的医师相比，他们的成绩往往是较高的。但是随着研究生工作的不断联盟开展，他们的不成熟性逐渐表现出来：常以自我为中心，对周围事情比较漠视、不擅于与周围同事、同学、老师沟通与交流，遇事比较迷茫。　　1.重视医疗、学术活动，忽视文体全面发展大多数学生认为自己毕业后主要从事的医疗活动，所有的一切将都是围绕医疗来展开的，参与其他的活动只是在浪费时间；此外，因为论文是毕业评价的一个重要指标，所以在医疗之后，大多数学生还能够认识到学术的重要性，积极查找资料，认真的分析，积极的参加组织的各项

3、学术活动，但是一提起文体活动，反倒成为是学生普遍头疼的问题。　　1.导师疏于督导课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果绝大多数导师能够做到对学生医疗技术的全力指导和学术论文的大力支持，导师们认为学生科研水平高、医疗技术好便能够适应社会、便能够很好的从事医疗活动，便能够赢得别人的尊重与地位，另外随着研究生的扩招，很多

4、研究生导师基本都是带3-5个研究生，一边忙于业务、行政、教学，一边忙于科研还要处理其他的琐事，因此很少有导师能够跟学生建立起积极的联系的，因此更不会了解学生到底在想些什么或者生活上或者心理上出现什么样的波动，很不利于研究生综合能力的培养。　　1.研究生普遍存在就业压力、生活压力大目前，研究生全球范围内都在扩招，而就业岗位尤其是高端的岗位确是有限的，很多研究生并不能很好的处理好或者说接受工作不理想的现实，即使找到了一个很好的医院也是因为所留的科室不理想而发愁，在三甲医院进行研究生学习后，再去二甲医院去就业总是不心干，总是

5、想一步到位。二是研究生一般是直接从本科考上或者原有工作单位辞职后上学的，随着年龄的增长，没结婚的怎么处对象、成家、养家成为了他们难题，已经成了家的没有收入还要养家，还要学习、还要搞科研，因此他们的压力非常大，心里问题非常多。　　措施　　领导重视、成立专门学生管理部门延边大学附属医院的领导非常重视研究生的思想道德建设及日常管理工作，成立了专门的学生工作处，进行学生的日常管理。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有

6、一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　2.岗前培训针对学生心智较弱，对人生、对专业不熟的特点，每年我院在研究生上岗前都由院领导牵头鼓励、学工处、教育培训处、医务处、人事处、监察处、科研教务处、感染管理处等经常与有接触的部门进行相关注意事项的讲解，使学生对将来所接触的对象有所初步了解，并对他们需要掌握的业务知识进行讲解，增加学生的自信心及处理业务的能力。　　2.参加社会实践活动为了培养学生的责任意识、家的感觉医院每周安排一名研究生为门诊志愿的服务，通过与患者

7、的交流、及为患者指导看病流程，学生找到了工作和生活的意义和价值，全心全意为患者服务、治病救人、救死扶伤在真正意义上成为他们奋斗的目标，此外医院每年安排4-5次义诊，由医院1-2名资深医师带领到社区或乡下为患者服务。在给社区或者乡下患者服务的过程中，研究生一方面锻炼了自己的社会阅历，另外一方面培养了自己业务能力，更对研究生平时学习和工作的一个检验，研究生通过参加活动更加认识到了自己缺点和不足，为今后生活打下了铺垫，通过开展这样的活动更使广大研究生认识到自己的工作的意义，减少了迷茫与彷徨。　　2.丰富业务文化生活、组织丰富

8、多彩的活动课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果在传统的研究生教学过程中，老师们普遍认为研究生是社会培养的高层次人才，他们需