MV《听你说》作品阐述

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1、MV《听你说》作品阐述编号：山东艺术学院毕业论文MV《听你说》作品阐述指导教师：专业名称：广播电视编导（艺术传媒）学位级别：学士学位班级：09艺术传媒学号：200907269论文提交日期：论文答辩日期：5MV《听你说》作品阐述MV《听你说》作品阐述摘要:主要从选题原因，制作过程，后期心得三个方面阐述了我对这个MV的总体感觉。《听你说》这首歌是简单明快的，能让人产生感情上的共鸣。制作过程又分为了对自己MV整体风格的说明，环境与场景的说明，镜头的设计以及拍摄过程中遇到的问题，后期制作又是遇到了什么问题。最后的心得，是从整个毕业作品开始到最后制作完成整个过程带给自己的感

2、受。关键词：音乐风格、真挚友情、制作过程、遇到问题、学海无涯一．选题原因音乐风格：《听你说》这首歌是两个女生对深厚友谊的对唱，整体的步调都是欢快的。简单、明快，这是一首很唯美的歌曲，透露的是对友人、对闺蜜的忘乎所以的真挚友情。就像是在花丛的相互依偎的花朵，很简单的，只是单纯的想和对方做一辈子的朋友。歌词中也轻快的，没有什么华丽的词藻，有的只是对友情的真切阐述。“我们同时拥有一个真心的朋友，聊日出日落，因为有梦”、“我们真实拥有一片美好的天空，不能常联络，却更紧握”，就是一首很简单的让人听了就能想到挚友的歌曲。简单、明快，能让人产生情感上的共振和共鸣就是这首歌的风格

3、和主旨，告诉每一个人深厚友谊是无刻不在的。即使分离，我们的友谊也只能是更加深厚。之所以选择郁可唯的这首《听你说》，除了我本身很喜欢这首歌以外，最大的原因就是想用这首歌表达自己对即将各奔东西的友人的感情。虽然写友情的歌很多，但是《听你说》是最能表达我心情的一个。“我很开心因为努力生活，和你们分享荣耀的那一秒钟。如果难过你肩膀最辽阔，你帮我带走乌云满布的天空”每当因为自己的小成功而引起大家的欢乐，或是我们失意的时候旁边人无数关心的话语，这些感情都是我们最宝贵的财富。大学相处这四年，我们一起分享快乐、分享成功、分享我们想分享的任何事。“我唱的歌只希望能快乐，其他的我也不

4、想要想的太多”没有什么特别的理由，只是希望自己的四周全部充斥的是欢乐开心的气氛。5MV《听你说》作品阐述这首歌的歌词满是我对朋友的期望。我们是即将在距离上分离的一群人，但是我们“真实拥有一片美好的天空”即使以后“不能常联络”但是我们仍然能够紧紧的握住那深厚的情谊，交换我们所看到的一切、所梦想的一切，让我们感到从未分离过，彼此就在眼前。我们在同一个环境下一起生活了四年，彼此之间摩擦也有，但更多的是对于我们这一群人能够在一起的庆幸。相遇是缘，更何况我们不仅仅是相遇而是一起生活了四年的家人。毕业季是一个分别的季节，有太多想要的感情，有太多离别的忧伤。我不想忧伤充斥在我的

5、周围。希望我身边的每个人不管是听到没听到这首歌，都能对我们的未来充满期待，都能在未来的日子紧紧的握住对方的手，都能有一辈子的时间让我们继续现在的情谊。一．制作过程1.MV的风格类型本段MV《听你说》以叙事的手法进行演绎，用校园式简单、单纯的友谊来诠释歌曲。从主人公AB一起躺在草坪上玩耍，飞机代表的是两个人的共同的梦想，都希望两人能一起为未来的梦想努力。用手机拍照是为了留念，能在以后的日子里拿出来回忆现在两个人在一起的美好时光。纯校园式的简单友谊，两个人一起在梅园里面玩耍，聊一些想要聊得话语，拍照留念想要留下的每一张画面，走遍梅园的每一个角落。随后两个人一起去图书馆

6、、一起看书、共同探讨书中的内容。还有其中A叠的千纸鹤，写着美好的事实“一辈子的朋友”。直到B拉着她跑，两人对着水池许愿，愿望依然是“希望两人是一辈子的好朋友、一辈子都好好的”。直至两人共同玩耍全场结束。2.环境与场景、色彩环境是学校的梅园，操场和图书馆，其中梅园的场景居多，都是以梅园的花草树木为背景来表现两个人平时开心快乐的地方。还有图书馆的英语阅读室，以书架为背景，两人在前面阅读同一本书，探讨学习问题。校园里简单的环境能给人以纯真、甜美的环境感受，所有的环境都表现了我们的友情是最常见却也是最不可磨灭的存在。色彩上面，基本没有打光。歌曲全部场景都采用的是5MV《听

7、你说》作品阐述自然光。1.镜头、运动设计及遇到问题镜头因为设备限制，大部分用的是固定镜头。每个场景都有全景、中景和近景。运动包括摄像机的运动和人物的运动。在人物运动这方面，因为歌曲的整体风格是明快的，所以大部分的运动都是主人公平时的样子，运动速度也没有刻意的放慢。正常的运动速度，更能让观众融入这个MV里面来。大部分时间里，主人公都是处于两个人玩耍，说话的动态。随着情节的发展，两个人在校园里奔跑，走路，一起在草坪上转圈，许愿，进行一连串的连带动作。这期间是没有什么问题的。摄像机的运动主要是固定镜头，其中部分有跟拍和摇镜头。主要是慢摇镜头，想给MV一种行云流水的感觉。

8、因为设备问