当代中国改革成功启动的历史因素分析_1

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果当代中国改革成功启动的历史因素分析  [摘要]新中国成立后前30年的历史,与改革开放的顺利开启有着深厚的历史渊源:毛泽东一贯倡导的“紧密联系群众”的优良传统和作风,使党在人民群众中享有崇高的威信,这是中国改革成功启动的政治基础;毛泽东一贯奉行的廉洁政治,使党内始终没有形成既得利益阶层,为改革的启动减少了阻力;传统计划经济体制中的“条条”和“块块”的有机结合,使中国地方始终保持着一定的活力,成为改革成功启动的体制原因;前3

2、0年农村工业的发展、农村基础设施的不断完善,为改革首先在农村展开准备了条件。  [关键词]中国改革;成功启动;历史因素  [中图分类号]D23[文献标识码]A[文章编号]1009-928X08-004-03    1978年党的十一届三中全会的召开标志着中国进入了改革开放新时期。作为党的第一代领导集体的核心,毛泽东与之后改革的成功启动有着密切的关系。正如胡锦涛所说:“改革开放伟大事业,是在以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体创立毛泽东思想,带领全党全国各族人民建立新中国,取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进

3、行的。”[1]  课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  一、毛泽东关于“紧密联系群众”的思想传统与作风的影响和延续,是中国改革成功启动的重要历史原因    毛泽东非常重视党和群众的密切联系,把它视为党长期执政的基础。为了巩固党执政的群众基础,毛泽东采取了多种措施来保持党同人民群众的密切联系。  首先,向全党反复阐明党群关系的定位和重要性。毛泽东

4、曾形象地将党群关系比作“鱼水”关系,并把它与社会主义制度的建成和巩固联系了起来,“共产党员要善于同群众商量办事,任何时候也不要离开群众。党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”[2]  其次,毛泽东认为,要保持党同群众的密切联系,就必须坚持群众路线,反对脱离群众的两种不良倾向:官僚主义、命令主义。建政伊始,毛泽东就要全党警惕脱离群众的危险。在1950年4月一份关于春耕、土改和干部整训工作的意见里,毛泽东强调,“整训干部已经成了极端迫切的任务,各阶层人民相当普遍地不满意我们许多干部的强迫命令

5、主义的恶劣作风,尤其是表现于征粮、收税和催缴公债等项工作中的上述作风,如不及时加以整顿,即将脱离群众”。[3]课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  再次,确立了紧密联系人民群众的具体方法。一是最主要的,就是“大兴调查研究之风”,“这是一切工作的基础”。[4]毛泽东提出了调查研究的三个重要原则:系统性,“要做系统的由历史到现状的调查研究”;重点性

6、,“调查研究要善于抓住主要矛盾”;典型性,每个领导干部都要有自己的联系部门,要深入一两个实际部门进行解剖,不经过任何中间环节。[5]二是干部定期参加生产劳动,“县以上的各级党政军主要干部,凡能劳动的,每年以一部分时间从事体力劳动。”[6]三是加大管理和宣传力度,通过严格管理,营造氛围,树立典型等措施,推进联系群众的发展。  不可否认,建国后30年在深入联系群众的制度化、着眼于提升群众的综合素质、坚持发挥先进群众的作用等方面都有改进的余地,但必须明确,正是因为毛泽东建国后坚持党同群众紧密联系的原则毫不动摇,毫不松懈地反对官僚主义、命令主义,使得改革开放前

7、的干部队伍保持了为人称道的清正廉洁,并赢得了广大人民群众的衷心认同,巩固了党执政的基础,为改革的顺利启动创造了有利条件。    二、改革开放之前,中共党内并未形成享有既得利益的特权阶层,这为后来改革的启动减少了来自党内的部分阻力  课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  毛泽东对党内出现特权阶层,一直保有很高的警惕。早在八届二中全会上的讲话中,毛

8、泽东就不无远见地指出,“我们一定要警惕,不要滋生官僚主义作风,不要形成一个脱离人民的贵族阶层”

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