人民法院上半年工作总结(多篇范文)

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1、人民法院上半年工作总结XX年上半年，xx法院在县委领导下，在县人大及常委会的监督下，在县政府、县政协、社会各界的支持和上级法院的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的指导思想和“公正司法、一心为民”的工作方针，忠实履行宪法和法律赋予的职责，积极发挥在“保增长、保民生、保稳定”中的作用，为推动我县经济又好又快发展做出积极贡献。一、有效履行审判职责，充分发挥审判职能作用（一）依法惩处刑事犯罪，坚决维护社会稳定了发挥刑事案件的教育功能，我院还积极采取措施，延伸审判效果。1、在

2、审理疑难复杂和有社会影响的大要案时，邀请人大代表、政协委员、执法执纪监督员参加旁听，并在庭后座谈讨论；2、在刑事判决书后附法律条文及司法解释，使当事人明明白白地服判息诉；2、在送达缓刑判决书时，同时送达缓刑告知书，警示当事人遵纪守法，今后不要再犯；4、将部分刑事判决书在《xx法院信息网》上公布，主动接受社会监督评判。（二）有效化解民商事纠纷，促进社会和谐。（三）有效化解行政争议，促进“官”民关系和谐。XX年上半年，xx法院在县委领导下，在县人大及常委会的监督下，在县政府、县政协、社会各界的支持和上级法院的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指

3、导，认真贯彻落实科学发展观，坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的指导思想和“公正司法、一心为民”的工作方针，忠实履行宪法和法律赋予的职责，积极发挥在“保增长、保民生、保稳定”中的作用，为推动我县经济又好又快发展做出积极贡献。一、有效履行审判职责，充分发挥审判职能作用（一）依法惩处刑事犯罪，坚决维护社会稳定了发挥刑事案件的教育功能，我院还积极采取措施，延伸审判效果。1、在审理疑难复杂和有社会影响的大要案时，邀请人大代表、政协委员、执法执纪监督员参加旁听，并在庭后座谈讨论；2、在刑事判决书后附法律条文及司法解释，使当事人明明白白地服判息诉；2、

4、在送达缓刑判决书时，同时送达缓刑告知书，警示当事人遵纪守法，今后不要再犯；4、将部分刑事判决书在《xx法院信息网》上公布，主动接受社会监督评判。（二）有效化解民商事纠纷，促进社会和谐。（三）有效化解行政争议，促进“官”民关系和谐。XX年上半年，xx法院在县委领导下，在县人大及常委会的监督下，在县政府、县政协、社会各界的支持和上级法院的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的指导思想和“公正司法、一心为民”的工作方针，忠实履行宪法和法律赋予的职责，积极发挥在“保增长、保民生

5、、保稳定”中的作用，为推动我县经济又好又快发展做出积极贡献。一、有效履行审判职责，充分发挥审判职能作用（一）依法惩处刑事犯罪，坚决维护社会稳定了发挥刑事案件的教育功能，我院还积极采取措施，延伸审判效果。1、在审理疑难复杂和有社会影响的大要案时，邀请人大代表、政协委员、执法执纪监督员参加旁听，并在庭后座谈讨论；2、在刑事判决书后附法律条文及司法解释，使当事人明明白白地服判息诉；2、在送达缓刑判决书时，同时送达缓刑告知书，警示当事人遵纪守法，今后不要再犯；4、将部分刑事判决书在《xx法院信息网》上公布，主动接受社会监督评判。（二）有效化解民商事纠纷，促进

6、社会和谐。（三）有效化解行政争议，促进“官”民关系和谐。XX年上半年，xx法院在县委领导下，在县人大及常委会的监督下，在县政府、县政协、社会各界的支持和上级法院的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的指导思想和“公正司法、一心为民”的工作方针，忠实履行宪法和法律赋予的职责，积极发挥在“保增长、保民生、保稳定”中的作用，为推动我县经济又好又快发展做出积极贡献。一、有效履行审判职责，充分发挥审判职能作用（一）依法惩处刑事犯罪，坚决维护社会稳定了发挥刑事案件的教育功能，我院还

7、积极采取措施，延伸审判效果。1、在审理疑难复杂和有社会影响的大要案时，邀请人大代表、政协委员、执法执纪监督员参加旁听，并在庭后座谈讨论；2、在刑事判决书后附法律条文及司法解释，使当事人明明白白地服判息诉；2、在送达缓刑判决书时，同时送达缓刑告知书，警示当事人遵纪守法，今后不要再犯；4、将部分刑事判决书在《xx法院信息网》上公布，主动接受社会监督评判。（二）有效化解民商事纠纷，促进社会和谐。（三）有效化解行政争议，促进“官”民关系和谐。坚持依法监督规范行政行为与保护行政相对人合法权益并重，加强行政审判工作。为有效化解行政争议，我们注意做好三项工作：一是

8、坚持立案审查“宽进严出”，充分保护诉权。让群众感受到有论法讲理的地方，切实解决行政相对人“告状难”问题；二是