基于纯音乐谈《阿甘正传》的音乐艺术

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果基于纯音乐谈《阿甘正传》的音乐艺术  阿甘是一名智障儿,《阿甘正传》这部影片巧妙地利用了幽默风趣的表现手法,采用人物传记的形式记录了阿甘传奇的一生。“MaMaalwayssaidlifeislikeaboxofchocolate,youllneverknowwhatyouaregoingtoget.”这是片头阿甘引用他母亲的一段话,它牵引着全文,预示着阿甘的不平凡的人生,也引导着阿甘的行动,就像他后来的一段长跑。

2、当时很多记者问:“你为什么而跑?”阿甘答道:“不为什么”。其实他关注的只是自己不想停下来,要跑下去,只是这样简单,就像吃巧克力一样。其实对于人生,也一样,让一切都顺其自然。在这部经典影片中,导演有目的性地运用简约的音乐来展现阿甘的单纯,在这个过程中运用了大量的歌曲音乐来描述当下变化多端的美国社会,实现了歌曲音乐与纯音乐的结合,促进了影片主题的真实表达,让观众更好地解读这一经典影片,把握其中的内涵。下面,我们就从以下四个方面来分析纯音乐在电影中的延伸及其音乐艺术。  一、显现了时代特征,利于影片真情实感的营造课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二

3、年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  《阿甘正传》这部影片选择了二战结束之后的年代作为背景,在这个阶段中美国出现了流行音乐,并且发展到了巅峰。正因如此,大量具有天赋的歌手与音乐家涌现出来,成就了摇滚派的音乐艺术,因此他们就会利用自己的歌声对生活进行真实的反映。不过,其中不乏一些脍炙人口的作品,所以具有很强的时代气息。这样一来,观众在听的时候就会很容易想起这些音乐给人的深刻记

4、忆,另一方面便为影片增加了时代感。  例如,在阿甘到美国对越南部队参军的时候,有五首歌曲出现在阿甘上直升机一直到中尉对情况介绍的过程之中。其中,第一首歌曲是来自于一首摇滚歌曲《幸运的孩子》,这首歌曲的风格较为俊朗,并且歌词始终饱含着对广大人民群众被卷入到这场战争中的不满以及对美国当局政府的极端讽刺,可以说是那个时代最合适的反战歌曲。而另外四首歌曲都是通过有源音乐形式来呈现的。  可以说,这些在美国越战联盟时期的流行歌曲,成为那个时代的重要流行文化之一。影片中一些敏感的问题没有在片中被直接披露,而是借助于歌曲进行阐释。这样一来,推动了影片情节的发

5、展,成功地表现出这个时代独特的历史环境,表达出导演的意图以及主人公的心声,从某种意义上来讲,影片导演很灵活地运用了这些经典歌曲让观众在观看影片的时候切实感受到那个时代的特色,在这个环节中音乐便大大提升了影片不同年代的真实感。  二、参与剧本创作,促进情节的发展课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  在电影美学理论知识上来看,声音作为电影作

6、品的一部分不仅是画面的一种产物,还有可能成为电影的主题以及动作的成因与源泉。换种角度来讲,声音也有可能成为一种影片的创作元素之一。声音不单单是作为影片的一个组成部分存在,也极有可能成为冲突的主要原因。例如,刀剑之间的碰撞可能不具有非常重要的意义,因为在一定意义上它不具有剧作意义,反而是花园里发出的声音更具有主题性。  在理论上来讲,声音剧作是一种具有广泛剧作意义的声音,音乐也属于这一声音范畴。电影音乐在电影中的剧作意义主要指的是电影画面与音乐相互结合的进程中,音乐不仅具有传统意义上的铺陈与渲染功能,与此同时还可以参与到影片剧情发展之中,对影片剧

7、情发展具有重要影响。  在电影《阿甘正传》中,音乐的剧作意义更多的是通过歌曲的形式完成的,对情节发展具有推动作用,在某种程度上还可以直接参与到影片剧情发展中,利用歌词对剧情加以揭示。  1.直接叙事  某天,一位素有“猫王”头衔的摇滚明星来到阿甘的家中,他边跳边唱起了《猎狗》。这首歌参与到了影片的叙事,从实质上来讲,歌词对情节发展不具有意义,但却是影片发展的情节点,也就是说这一段落发展的基础是建立在这一情节点之上的,通过“穿梭时空”实现了阿甘与“猫王”一同演唱这首歌。  2.通过歌词对剧情进行间接揭示课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作

8、出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,

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