2018年迎省督导评估总结汇报材料

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1、2018年迎省督导评估总结汇报材料　　各位领导，大家好！　　我从两个方面来汇报，一是开学来，迎接省教育督导评估工作的回顾，二是省教育督导评估后工作打算。　　第一方面：开学来，迎接省教育督导评估工作的回顾　　今年是XX年后，省教育督导评估4年一轮的第一次。根据教育局、镇教育组的要求，我校全体师生高度重视，为迎接省教育督导评估，我校做了如下工作：　　一、   思想上位　　领导和教师认真学习了《河北省县级人民政府教育工作督导评估手册》，以及县教育局《关于迎接省督导评估实施意见》。认识到教育督导评估的意义：教育工作管理水平直接关系到我国整个教育事业的健康发展：教育督导

2、评估制度的建立，是促进政府落实教育优先发展的战略地位，依法履行教育管理职责的一项重要举措，对巩固和完善农村义务教育管理体制，推动基础教育以及各级各类教育的改革与发展具有重要意义。为此，全校师生对迎接省教育督导评估准备工作，高度重视。把此项工作在思想上提升到第一位。　　二、   具体工作　　根据《河北省督导评估内容和标准》进行了自查。在自查中发现的问题，进行汇总，然后进行分工逐一解决。　　1、校园文化环境建设：投资3000多元，修缮了学校前排房顶及幼儿园房顶。把校园及教室墙壁进行粉刷，聘请我镇的能人为我校重新书写了校园文化警句，按照德育、智育、体育等方面的教育布

3、置了壁画。根据县局联查提出的存在问题进行了整改，投资2万多元，硬化校园地面600平米，修复滴水60延长米，花坛四座。租推土机平整操场，清楚操场破旧地基、碎砖。消灭卫生死角，重新修整完善种植园。粉刷了大门，及时按要求更换了橱窗内容。　　2、进一步完善档案资料。按实际现状，规范各室管理。图书室制作展牌一块，系统了各项管理制度，布置了文化警句，淘汰了部分旧图书，增添了一些新图书。微机室对旧微机进行了维修，基本上能运行使用，强化了使用记载。仪器室，淘汰了废旧仪器，新配置的仪器合理入橱摆放。活动室制作展牌两块，校长室制作一块，都按要求合理布置。　　虽然全体师生付出很多很

4、多，做了大量的工作，但是，和评估标准还有相当距离，学校特色不算突出、办学成果不太显著，今后有待提高和进一步完善。　　第二方面，省教育督导评估后工作打算　　今后下段工作，要以省教育督导评估为契机，切实抓好“配、管、用”，努力解决“会不会、干不干”的问题。谋划今后四年的目标。　　一、思想不能松懈　　第一轮省教育督导评估已完成，但是，我们不能松懈，要正确认识自己，明确学校在全县、全镇的位置，自己在全校的位置，谋划好自己应怎样干好自己的本职工作，完成预定目标。巩固好省教育督导评估的成果，今后按照这一标准扎实工作。　　二、具体工作　　本学期冬三月已来临，是教育教学的好时

5、机。　　1、加强业务培训，强化教师自身素质　　我校教师本来就存在年龄老化的情况，如果不加强学习，就会跟不上教育发展的步伐，所以我们要求教师一方面要加强政治理论的学习，另一方面要加强业务学习，方法是自学和集体学习相结合，书本报刊与网络学习相结合，要求每位教师都要记好学习笔记，联系自己的思想实际写出感想，学校期末对教师学习情况进行评比检查，存档保留。　　2、以活动引领，激活学习兴趣　　1）听评课活动。　　为了了解一手材料，也为教师互帮互学，我们打算结合县局和镇工作要点，积极开展大轮课和听评课活动，以弥补教师自己教学中的不足。教学中，认真按照镇教育组倡导的：边讲边练

6、，随堂测试（口试、笔试相结合），教师连续授课不超过5分钟。　　2）开展作业检查和作业评比活动。　　学生的作业是衡量教师的教学情况和学生掌握情况的标准，为有效地检测教学我们打算一个月检查作业一次，两个月评比一次，对优秀的学生进行表扬。另外，开展好各学科的主题教学活动。学校新年将开展写字、诵读比赛，英语口语交际比赛等。　　3）培养学生的写作兴趣　　组织学生开展作品颂读活动，作品展示活动，高年级作文，中低年级采蜜集，小笔头等。另外，按照镇教育组的要求，四年级以上的学生作文，要采取生生互改、师生互改的方法，由简到繁，循序渐进的思路，搞好文章的修改。　　4）培养学生健康

7、的体魄　　本学期，认真搞好卫生防疫工作，做好晨检、午检记录，不流于形式，教育学生一定养成良好的卫生习惯。此项工作由刘哲及各班主任负责。另外，组织学生开展冬季训练活动，我们打算以年级为单位，开展跳绳，做操、拔河等冬季比赛等活动，以增强班级的凝聚力和荣誉感，迎合县局跳绳活动。此项由李丽霞及各班主任负责。　　3、狠抓特色，发展特长　　办有特色的学校，是我们一贯的宗旨，我们在培养特色方面，重点抓三方面的活动。1）、成熟小乒乓球队，我们在原来已有的球队基础上，要充实完善加大力度进行训练，由我们校的温仲平主任主抓此项工作。2）、抓好两课两操及冬季训练，平日抓全面，发现典型

8、，然后培养苗子，重点培养，为明春运动会