市纪委书记在环保专项巡察整改专题民主生活会上的对照检查材料

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1、市纪委书记在环保专项巡察整改专题民主生活会上的对照检查材料　　xx市委对我市环保专项巡察意见反馈后，市纪委监委立即召开专题会议，进一步深入学习习近平新时代生态文明建设思想，学习中央、省委、市委以及上级纪委关于加强环境保护、打好污染防治攻坚战的决策部署，坚决把思想和行动统一到中央、省委、市委以及上级纪委要求上来，全部认领专项巡察反馈涉及市纪委监委的2个方面8个问题，迅速制订整改措施、明确整改时限和整改责任人，坚决抓好反馈问题的整改落实。同时，本人切实联系自身思想、工作实际，深刻剖析问题根源，明确下一步努力方向。现将对照检查情况报告如下。　　一、存在的主要问题　　1.学习习近平新时代生态文明

2、建设思想不深入。平时忙于事务性工作，对习近平新时代生态文明建设思想和新发展理念学习不够深入，领悟不够透彻，理解不够深刻，对生态文明建设的理论认识有待进一步提高；对党中央和省委、市委以及上级纪委关于生态文明建设、环境保护的相关文件和会议精神，学习时满足于一读了之、知晓就行。由于理论学习不够深入，对污染防治攻坚战的艰巨性、复杂性和紧迫性的认识不到位，未能立足纪检监察工作实际从更高政治站位、更高实践层面上作建设性、前瞻性思考。工作作风不实。对环保领域监督执纪工作面上布置多、具体过问少，听汇报多、深入督查调研少；对区镇、职能部门履行环保职能情况的监督检查不够深入，监督方式单一，检查有时留于表面，

3、对存在问题整改督促力度不大。2.对环境保护工作的再监督不力。因为上级纪委对深化“三转”有明确要求，实际工作中对环保工作职能履行情况的再监督再检查意识不强，对环保领域监。执行党的政治纪律和政治规矩方面。党的十九大以来，对照总书记提出的“党的政治建设是党的根本性建设”要求，我始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，不断强化“四个意识”，深入学习习近平总书记系列讲话精神特别是去年视察山西重要讲话精神，认真贯彻省委xxx书记今年调研xx讲话精神，坚定执行党的政治路线，不断强化全面从严治党工作。但对照市委巡察x组反馈意见中提出的党的领导弱化等问题，具体到自己的思想工作实际，仍然存在很多不足和差距，主要体

4、现在：通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记关于巡视工作的重要论述精神，我深刻感到，巡视工作是回归党章要求，唤醒党章意识的现实需要。巡视工作紧扣政治纪律，着力发现有令不行、有禁不止、阳奉阴为、拉帮结伙等问题；紧扣廉洁纪律，着力发现以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题；紧扣组织纪律，着力发现违规用人、拉票贿选、买官卖官等问题；紧扣群众纪律、工作纪律和生活纪律，着力发现“四风”问题，立起了全面从严治党的硬规矩，树起了党要管党的新导向。我坚决拥护、真心认同、模范遵循，并以强烈的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感抓紧抓好巡视整改工作。自任人武部部长以来，一是在选人用

5、人方面，严格落实组织人事制度，广泛征求基层和群众意见，坚持党委集体研究决定，没有在推荐使用干部违反规定和失察失管，以及插手干预基层敏感事务情况。二是在廉洁自律方面，针对分区财务执法检查发现的问题，能够主动认领，召开党委扩大会通报上级检查情况，进行表态发言，积极带领相关人员整改，主动请地方审计部门帮武装部进行相关工程建设审计，并依据审计结果彻底整改；没有信访举报、群众反映的问题涉及本人的情况。三是在个人成长进步方面，在每一个岗位上，本人都脚踏实地，兢兢业业，甚至可以说是拼命干好每一项工作，也得到了绝大多数的领导和战友的认可，可以用人格和党性保证，在任何一级的职务升迁和岗位调整中，均无跑、送

6、的现象。二、结合“十个方面”深入查摆突出问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神方面我始终主动学习党的创新理论和习近平总书记对贵州工作的重要指示精神，不断用党的先进思想来武装头脑、指导实践、推动工作。但在日常理论学习中，特别是习近平强军思想的学习，在学通弄懂做实上还不够；由于理论学习不到位，导致思想认识和工作方法存在一定的片面性，存在学习理解上级指示精神不够深透，分析研判问题不够超前，创造性决策不够科学的问题。主要表现为：一是学习系统性不够。在组织人武部开展新时代“富国强军”讲习活动中，满足于制定了方案、成立了宣讲队伍、设

7、置了讲习场所、开展了宣讲活动，但对讲习员系统培训仅限于在职干部、参战老兵和部分专武干部，没有深入到田间地头去搞讲习，存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、系统、全面等问题。二是学习转化效果不好。在开展“百团万人”学习宣传贯彻十九大活动中，有时忽视了普通群众理解接受能力，方式方法不够灵活、不接地气，与紧密联系群众实际差距较大，导致出现理解不深入，进村入户面对面宣讲一连带一村，一兵带一户落实的效果不够好。组织学习时，照本宣