关于中国行政强制执行制度及行政强制执行

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果关于中国行政强制执行制度及行政强制执行目录一、我国行政强制执行的基本制度......................................11、以申请人民法院强制执行为原则.....................................2、以行政机关自行强制执行为例外.....................................2二、行政强制执行...........................................

2、.........31、政强制执行的概念.................................................3、行政强制执行的前提...............................................3、行政强制执行的目的...............................................3三、行政强制执行与民事强制执行和行政处罚的区别......................3课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对

3、国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果1、行政强制执行与行政处罚的区别.....................................3、行政强制执行与民事强制执行的区别.................................4四、对目前有关行政强制执行定义的辨析................................4五、行政强制执行的种类..............................................4六、强制执行的程序......................

4、............................61、人民法院的强制执行程序...........................................62、行政机关的强制执行程序...........................................6七、行政强制措施与即时强制..........................................61、行政强制措施.....................................................6课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,

5、特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果、即时强制.........................................................8内容摘要:一、我国行政强制执行的基本制度我国行政强制执行的基本制度:“公民、法人或其他组织对于具体行政行为在法定期限内不提起诉讼又不履行的,行政机关可以申请人民法院强制执行,或者依法强制执行”。1、以申请人民法院强制执行为原则、以行政机关自行强制执行为例外二、行政强制执行1、政强制执行的概念、行政强制执行

6、的前提、行政强制执行的目的三、行政强制执行与民事强制执行和行政处罚的区别1、行政强制执行与行政处罚的区别、行政强制执行与民事强制执行的区别四、对目前有关行政强制执行定义的辨析关于行政强制执行的定义,具有代表性的理论共有六种观点。五、行政强制执行的种类可依不同标准对行政强制执行作不同的分类。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果第一,依执法人是否可以请人代替法定义务人履行其义务为标准,分为间

7、接强制和直接强制。第二,依行政强制执行的方法可分为15种。第三,根据行政强制执行内容的性质,可分为8种。六、强制执行的程序:1、人民法院的强制执行程序、行政机关的强制执行程序七、行政强制措施与即时强制行政强制措施1、行政强制措施的概念及特点;、行政强制措施与行政强制执行及即时强制的关系;、行政强制措施的种类;、行政强制措施的程序。即时强制1、即时强制的概念;2、即时强制的种类;、即时强制的程序一、

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