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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果中国教育学会学校文化研究分会 关于举办“学校文化研究科研成果评选 ——XX年中小学课题实验校教学艺术优质课及科研论文评选活动”的通知 全国各地方课题实验学校中小学教师、教育科研人员: 为认真贯彻《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,全面展示新课改实践中中小学教师的教学创新技能和专业发展技能,进一步总结与推广优秀教学经验、教育科研成果,选出一批教学科研模范人才,定于010年4月——XX年12月在全国范围内开展“学校文化研究科研成果评选—
2、—XX年中小学课题实验校教学艺术优质课及科研论文评选活动”。现将有关事宜通知如下: 一、参选对象: 全国各地相关课题实验学校中、小学、幼儿园教师及教育科研人员。 二、参选内容: 按照国家颁布的《义务教育/课程方案》和《普通高中课程方案》及各学科课程标准,选自基础教育课程标准实验教科书中的内容。 课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果(一)课堂教学课件(实录):执讲现
3、行中小学教材的课堂教学实况录像课,学科不限。参评课题从所任学科中自选,授课时间为30分钟,以光盘形式提交。一件作品一张光盘、无病毒、运行良好。在光盘的开头部分,请写明“参赛作者信息”。 (二)课堂教学设计:教学设计必须充分体现新课程理念,合理体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的目标,有鲜明的学科特色,科学准确、语言精炼,有一定的创新性。设计以一个课时为单位。同一作者可报送1~2篇教学设计。文字在XX~3000字,word文档编排。 (三)论文报送要求: 1.论文作者必须是文章的唯一作者或第一作者。 .每人最多报送两篇文章,内容要求:观点鲜明,论述严谨,数据准确,
4、案例典型,文字通顺,理论联系实际。 .每篇文章字数3000~4000字左右; .报送的论文一律不退,请自留底稿,如因论文有严重抄袭现象而影响评选结果的,责任自负。 三、参选办法: (一)集体组织:为确保评选课件的公平、公正,本次比赛主要以教育局、教研室、教科院(所)、学校等教育单位集体征集为主。集体组织者,务请填好附件登记表。 (二)个人参赛:为照顾个别市县没有集体组织参评,也接收教师个人参选。 四、评选办法:课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值
5、和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果 本次活动特邀相关专家、教授、学者进行评审。所有参选作品每份收取130元评审费。 五、奖项设置: 优质课奖项设置: 1.××学科课堂实录类、课堂教学课件类一、二、三等奖; .××学科课堂教学设计一、二、三等奖。 科研论文奖项设置:××学科类科研论文一、二、三等奖。获奖者将颁发获奖证书。 .凡在《中学生优秀作文》教学版刊发文章的作者,将有机会免费参加优质课和科研论文评选。 六、报送时间: 010年4月1日~11月30日;评选时间:XX年6月和12月,同时分两次颁发邮寄证书。 七
6、、联系方式: 地址:上海市中山北路588号420室邮编:XX70 电话:021— 联系人:黄克敏E-mail:pEiyuanhuang@课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。