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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果“一五”时期的投资与制度变革编辑。[摘要]“一五”期间,我国资源供求状况及其配置方式发生巨大变化,这些变化与这一时期的投资过热和经济波动存在必然联系。“一五”时期的投资是个连续大起大落的过程,两次冒进间隔时间短,这在建国以来的投资史上是少见的。由于投资规模过大、增长速度过快,导致生产资料和消费品供求形势全面紧张,促使国家将计划管理的力度和范围不断加大,从而加快了三大改造的步伐,全面建立起了计划经济体制。但自此也形成了追求高速度和外延、粗放型的增长
2、方式。[关键词]“一五”计划时期投资建设制度变革1953年开始的第一个五年计划,标志着我国开始进行高速度、大规模的经济建设。相应于此,首先就是大规模的国家基本建设投资。我国以速度为中心、靠投资拉动的经济增长方式自“一五”时期开始形成。投资增加意味着资源需求增加,在当时物质资料的生产赶不上投资需求的情况下,资源紧缺状况很快凸现出来。自“一五”时期起,我国长期性资源短缺形势开始形成。“一五”时期又是我国计划经济体制初步建立的时期,在这个时期,我国基本完成了对农业课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出
3、发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,对整个国民经济的计划管理迅速加强,主要工农业产品开始实行计划购销,商品市场逐渐萎缩。“一五”期间,我国的经济体制与制度发生了重大变革。上述变化,归根结底是资源供求状况及其配置方式的变化。在这两者之间存在着必然联系。在以往关于“一五”计划的研究中,存在两点不足:第一,对于这个时期的经济建设和发展,对于这个时期的制度变革,都分别有不少研究,但对这两者之间的联系研究不够;第二,对于“一五”计划的成就研究较多,而对这一时期的
4、失误和教训及其对长期后果的影响研究不够。为此,本文拟对的关系略作探讨。一、“一五”时期的投资是个连续大起大落的过程在“一五”计划编制过程中,对于增长速度的安排,原是本着稳步发展的指导课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果思想来制定的。李富春在1953年9月15日全国政协常委扩大会议上所作的报告中,提出编制第一个五年计划应注意的两个问题,首先就是要贯彻重点建设、稳步前进的方针
5、:稳步前进,就是既要反对冒进,又要克服保守;在确定“一五”计划的发展速度时,必须建立在客观可靠的基础上,反之,只凭主观愿望,实际办不到的事情硬要去办,就是冒进;不能贪多、贪快,但要克勤克俭,努力向前。[1]但是,“一五”计划的指标实际到1955年年中才最终确定下来,这时“一五”计划的时间已经过半。关于稳步前进原则,在1953年的实际投资中已经被突破(见表l),投资需求大大超过了各项物资的供给能力。也就是说,“一五”计划的实施从一开始就出现投资“过热”,后来把1953年称为“小冒进”(实际从投资增长速度上说,这一年的增速是建国以后所有年份中最高的一年,恐怕不能称之为“小”冒进),
6、而且由于这一年的冒进,为以后几年的计划安排和建设带来一系列问题,1954、1955两年不得不压缩基本建设投资,降低发展速度,这也为1956年的又一次冒进提供了“理由”。1982年,国家对基本建设投资的统计范围有所改变。为与历年数字可比,国家统计局对1981年以前的基建投资数字作了调整。按照调整后的数字,“一五”时期的国家基本建设投资额及增长速度见表2:课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必
7、须有创新性的成果从以上两表可见,我国的基本建设投资规模,五年中除了1957年的投资额比上年略有缩减外,其他年份都是呈上升趋势。“一五”时期的五年比国民经济恢复时期的三年增加了471.6亿元,增长了6.02倍。1953年一年的投资额比恢复时期的三年总计还要多。1953、1956两年的投资规模大幅度增长,均远高于同期工农业总产值(分别为14.4%和16.5%)和国民收入(分别为14%和14.1%)的增长速度。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实
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