艺术夏令营活动方案

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。艺术夏令营活动方案　　夏令营是与我们的生活息息相关的事情，在我们的生活中夏令营变得越来越普及。　　艺术夏令营活动方案一　　夏令营宗旨和目的：　　培养兴趣、发展特长、弥补差弱　　一、艺术实践路线选择　　湖南湘西凤凰古镇　　二、艺术实践设计思想　　培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力　　三、艺术实践设计形式　　以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。　　四、代收费用　　每人850元　　五、湖南

2、湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排　　第一天：参加活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行安全知识学习，下午13：00从黄冈出发,15：30到达武汉火车站，在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。　　第二天：火车早上6：10抵达湖南怀化站,学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的，安排住宿。　　中午在宿舍休息,整理内务，进中餐。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了

3、英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　下午在凤凰古镇写生.　　晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”.　　第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品　　请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。　　中午进餐,午休一小时.　　下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.　　第四天:游黄丝桥古城景区　　在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。　　第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.　　第六天:参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,　　傍晚做

4、火车回武汉　　第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.　　校外课堂：　　1、看：了解湘西历史和文化，了解少数民族生活，民族工艺，民族艺术特点。　　2、画：特色建筑，民族人物、服饰，风景名胜。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　3、行：积极主动参与团队活动，团结友爱，互相帮助，自己动手，生活自理。　　4、照：用相机拍下风景名胜，拍下同学们集体活

5、动欢乐和幸福的照片。　　5、写：写好日记，记下你每一天的感受。写一封信寄回家。　　夏令营特色　　1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。　　2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。　　3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。　　4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。　　艺术夏令营活动方案二　　一：夏令营

6、的宗旨和目的影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩

7、子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。　　一、组织单位：XXX　　二、活动主题：我与美术共同成长　　三、活动目的：丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军美术创作，学习培养良好的作画行为习惯，提升对美的认识。　　四、课程设置：　　国画创作　　课程简介：　　1.使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程，基本把握画面关系的能力。　　2.深入理解并运用艺术的基本规律，正确处理主客观之间的关系，学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。　　五、活动要求：　　1、着装：请学员自备休闲装或

8、户外运动服，请带一件防寒外套、运动鞋。　　2、个人请携带常用有效药品：如创可贴、