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时间:2019-01-01
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1、科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。网络夏令营活动方案 通过参加夏令营活动,进一步培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识。 网络夏令营活动方案一 深圳第十三届学生网络夏令营,围绕立德树人的根本任务,充分运用网络等新媒体新技术平台,组织全市师生参加主题教育活动,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台,促进全市师生创新学习、全面发展。 一、活动主题 本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找
2、美,提高学生对美的欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。 二、时间安排 4月20日:确定各分营方案; 6月10日:开营启动并开始登录报名; 6月11日至8月25日:提交作品; 9月下旬:评出获奖名单; 10月:优秀作品网络展播; 11月:颁奖。 三、参与对象影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。 全市中小学校师生。
3、 四、活动须知 活动网站与报名方式 活动在“XX深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。 活动流程与要求 1.采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。 2.各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。 3.活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照
4、各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。 年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。 5.为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。 6.了解各项活
5、动比赛细则,请登陆夏令营网站查询。 网络夏令营活动方案二 一、活动目的 通过五天四夜的露营大会活动,旨在让4-12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。 二、活动时间 7月1日—5日 三、活动地点 爱蕊开心农场及对面a、b山头 四、活动内容 ①营体体验:野炊野餐、搭帐
6、篷、篝火晚会、帐篷露营; ②团队拓展:建团队、团队游戏; ③定向寻宝大赛; ④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言 ⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性;影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。 ⑥生存训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程; ⑦野外趣味活
7、动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。 ⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识 ⑨独立能力:亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。 五、服务保障: 1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营,往返交通; 2、团体投保:每人保额十万元人民币; 3、工作人员:训导师、训导员、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10-15
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