演讲中如何与听众互动，活跃演讲现场

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。演讲中如何与听众互动，活跃演讲现场　　人们注意力最集中的时间只有短短的十几分钟，演讲时间稍长，往往会滋生出一大批的“三把锁”听众。“三把锁”即眉头紧锁、双手紧锁和双脚紧锁，这种态势语言意味着此刻的演讲已经让台下听众出现了审视、对立和反感。在演讲中为什么会冷场？为什么提不起学员的兴趣？为什么不能形成良好的氛围？如何在演讲中时刻创造高潮的巅峰状态，抓人、抓心呢？那就需要互动！演讲是一种沟通，沟通是一种互动，没有互

2、动就没有心动，没有心动就没有共鸣。　　互动的定义：　　互动，简言之就是台上的人动，台下的人也动。台上的人激发台下人的动，台下的人激发台上的人动。“动”可以理解为“脑动“、“行动”和“心动”。　　经典案例：　　为了互动，世界演讲第一名罗宾先生演讲的时候用水枪活跃现场气氛；世界汽车销售第一名乔吉·拉得先生演讲的时候站在讲台上面给大家领舞；世界房地产销售第一名汤姆·霍普金斯演讲的时候走下台来跟每一个人握手。　　互动的方法：让听众故障　　动作法　　1、鞠躬影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患

3、有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　2、上扬的手势　　、语音法：上扬的语调、适度的停顿　　作业：请运用上扬的语调和适度的停顿说“大家好”，让听众为自己鼓掌。　　、语言法　　1、通过赞美鼓掌法　　例：今天是周末，本来是休息时间，看到这么多张热情洋溢、求知甚渴的脸，我非常感动！当别人选择玩的时候，你们选择了听讲座，太棒了！掌声送给自己！　　2、通过激励鼓掌法　　例：今天要

4、跟大家分享的内容是我潜心5年研究的成果，想要全部学到的请鼓掌示意我！　　接下来的内容更加精彩，还想要我继续的请鼓掌！　　你们的鼓掌越热情，我的分享越彻底！　　你们现在的掌声只够我讲题目。　　据说成功者从不吝啬掌声。　　每鼓一次掌，你的生命就会延续0.06秒！　　3、通过借口鼓掌法　　例：昨天已经过去，明天还未到来，让我们好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌吧！　　给这个伟大而精彩的信息鼓掌下！　　其实我的内心是脆弱的，需要掌声来支撑。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，

5、最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　给点掌声，满足一下我的虚荣心，好吗？　　今天我的嗓子很痛，还有点小感冒，但是听到大家那么热烈的掌声，我就决定，今天我讲到嗓子破裂，也要讲下去！　　听说讲师喝水的时候，就是听众鼓掌的时候。　　4、幽默法　　例：给两毛钱的掌声。　　给带点味道的掌声。　　影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔

6、的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲