木笛读后感400字作文

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。木笛读后感400字作文　　导语：课文《木笛》讲述了一个年轻人报考演员，为纪念南京大屠杀而放弃演奏欢乐歌曲的故事。下面是语文迷小编收集整理的关于散文《木笛》读后感，欢迎大家阅读参考!　　木笛读后感范文【1】　　读完《木笛》这篇课文，我感受到了深深的爱国之情。不是这个故事有多么曲折动人，而是被里面叫朱丹的年轻人深深感动。　　这个故事发生在某年的12月13日，南京招考一名木笛演员，选取最后只剩下两人，其中一名叫朱丹的木笛演员在关键时

2、刻放弃了演奏，因为他认为当天是“南京大屠杀纪念日”，因此不愿演奏欢快的曲子。他放弃了自己的机会。接下来，在南京城寒冷的雪夜，他用木笛演奏着如泣如诉的曲子。最终他的才华感动了主考，他被录取了。　　朱丹完全可以为了参加乐团而演奏欢乐的曲子，但他还是坚定自己的爱国情怀。“南京大屠杀纪念日”是中华民族永远的国殇之日，在这样一个举国哀悼的日子演奏欢快的木笛曲，是很不和谐的。朱丹虽然是一个平凡的人，但他有着不平凡的爱国情意。为了国家的利益宁愿失去宝贵的工作机会。　　我们要像朱丹那样永远不能做有损于国格的事情。　　木笛读后感范文【2】　　这几天我

3、读了一篇课文，叫做《木笛》。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。木笛读后感400字作文　　导语：课文《木笛》讲述了一个年轻人报考演员，为纪念南京大屠杀而放弃演奏欢乐歌曲的故事。下面是语文迷小编收集整理的关于散文《木笛》读后感，欢迎大家阅读参考!　　木笛读后感范文【1】　　读完《木笛》这篇课文，我感受到了深深的爱国之情。不是

4、这个故事有多么曲折动人，而是被里面叫朱丹的年轻人深深感动。　　这个故事发生在某年的12月13日，南京招考一名木笛演员，选取最后只剩下两人，其中一名叫朱丹的木笛演员在关键时刻放弃了演奏，因为他认为当天是“南京大屠杀纪念日”，因此不愿演奏欢快的曲子。他放弃了自己的机会。接下来，在南京城寒冷的雪夜，他用木笛演奏着如泣如诉的曲子。最终他的才华感动了主考，他被录取了。　　朱丹完全可以为了参加乐团而演奏欢乐的曲子，但他还是坚定自己的爱国情怀。“南京大屠杀纪念日”是中华民族永远的国殇之日，在这样一个举国哀悼的日子演奏欢快的木笛曲，是很不和谐的。朱

5、丹虽然是一个平凡的人，但他有着不平凡的爱国情意。为了国家的利益宁愿失去宝贵的工作机会。　　我们要像朱丹那样永远不能做有损于国格的事情。　　木笛读后感范文【2】　　这几天我读了一篇课文，叫做《木笛》。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　这篇文章记述了一名木笛好手朱丹去一个乐团应聘，应聘者都是乐团高手，考试要求刻薄，竞争激

6、烈，还有一位声名远扬的外国音乐大师当主考官，经过了初试、复试，每一种乐器都只剩下两名乐手，朱丹很荣幸的进入了总决赛，大师要朱丹演奏欢快的乐曲，可是朱丹却说:“我不能演奏欢快的乐曲，因为今天是12月13日，是南京大屠杀遇难同胞纪念日。”朱丹也因为这件事而被音乐大师赶了出去，晚上，朱丹走到了南京大屠杀遇难同胞纪念碑，只见一片荧光闪闪，竟然是一个由孩子组成的方阵。朱丹拿起木笛吹奏起来，笛声悲凉凄切。音乐大师听到了朱丹的诉说，让他回到了乐团。　　我觉得:。读完这篇课文，我感受最深的就是是朱丹的爱国之情!对于一个艺术天才来说，能有什么能比自己

7、的艺术事业更加重要呢?可是朱丹却没有那么做，就算他吹欢快的曲子，也不会有任何的人来责备他，但是因为他心中充满了南京大屠杀的悲痛，所以他没有演奏欢快的乐曲，朱丹离开考场时眼里那苦涩的泪水是因为他放弃了自己的事业，朱丹的精神让我懂得了:一个中国人，无论在怎样的境遇里，都不要忘记自己是中国人，都不要忘记中国受到的耻辱，我一定要好好的学习，将来为祖国的事业而付出，我爱我的祖国!　　木笛读后感范文【3】　　今天，我读了《木笛》一文，被朱丹强烈的爱国情感深深地感动了。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口

8、吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。这篇文章讲述的是：一个乐团在南京招考演员。考试要求苛刻，竞争激