党员干部讲政治重规矩作表率发言材料

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。党员干部讲政治重规矩作表率发言材料　　做政治上的“明白人”，就要明白政治纪律和政治规矩是党的生命线、不可逾越的红线、必须坚守的底线，始终敬畏权力、慎用尽责，言有所戒、行有所止，不变质、不越轨，从严从实要求自己，在服务群众中体现党的宗旨，恪守党员本色。下面是语文迷小编整理的党员干部讲政治重规矩作表率发言材料，欢迎大家阅读!　　【党员干部讲政治重规矩作表率发言材料1】　　人不以规矩则废，党不以规矩则乱。习近平总书记强调，“讲

2、规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”。作为一名党员干部，遵守党的规矩，遵循组织纪律和工作规则，发挥先锋模范作用，是责任也是义务。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　“没有规矩、不成方圆。”党的规矩是共产党人的制胜法宝和基本遵循，是全面从严治党的重要支撑。在长期实践中，我们党形成了

3、一整套规范党员干部言行的纪律和规矩。在西柏坡时期，我们党就特别强调制度和纪律建设。正是因为有铁的规矩和纪律，我们党始终保持了强大的凝聚力、战斗力，领导革命、建设和改革事业不断走向胜利。党的十八大以来，习近平总书记多次强调党员领导干部要懂规矩、守纪律。这是因为，我们党今天正带领人民向着“两个一百年”奋斗目标阔步前进，特别需要以严明的纪律和规矩确保正确方向、凝聚意志力量、合力攻坚克难。　　党的规矩有哪些?习近平总书记这样概括：党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论

4、、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。我们要始终扭住这些规矩不放松，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规则、道德上做表率，坚决履行好自身责任，完成好党交给的各项工作任务。　　毋庸置疑，做守规矩的模范，最重要、最根本、最关键的是要坚守政治纪律和政治规矩。崇高的理想、坚定的信念，是共产党人的命脉和灵魂，是严守政治纪律和政治规矩的内在约束。作为党员干部，要始终扭住理论武装不放松，特别是要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，强化“四个

5、意识”，提升精神境界，以理论上的清醒坚定保证守纪律讲规矩的高度自觉。要始终把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律，保持高度的政治清醒，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做到方向明确、旗帜鲜明、立场坚定、信念牢固。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　在党爱党、在党言党、在

6、党忧党、在党为党。做守规矩的模范，必须尊崇党章、遵守党规，自觉用党章规范自己的言行，维护党章的权威性和严肃性。要把党章作为加强党性修养的根本标准，反复学，深入学，熟记于心、了然于胸，内化于心、外化于行，做知行合一的老实人。要严肃党内政治生活，按照贵在经常、重在认真、要在细节的要求，从遵守党内具体制度做起，增强党的生活制度的约束力和执行力。要以开展“两学一做”学习教育为契机，加强党性锻炼，立根固本，切实增强免疫力。　　规矩的生命力和权威性在于执行。要强化党委主体责任和纪委监督责任，把纪律和规矩挺在前面，融入日常，严在经常。要强化

7、刚性执纪，加大对违反党的规矩和纪律行为的惩戒力度，坚持有纪必执、违纪必查，使纪律、规矩成为“带电高压线”。要加大压力传导，对不守纪律不讲规矩的行为，严格追责问责，既追究当事人的责任，又严查组织监管不力、主体责任不落实的问题，倒逼相关单位和领导干部履职尽责，释放规矩约束力。要完善制度体系，突出规矩特色，既要明确权力边界，又要解决怎样落实、谁来监督、谁来负责、违规如何惩戒的问题，做到用权有责、用权尽责、用权担责，真正让守规矩成为党员干部的基本政治自觉和习惯养成。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有

8、严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　【党员干部讲政治重规矩作表率发言材料2】　　做政治的明白人，对党绝对忠诚，始终同党中央在思想