公开选拔领导干部全真模拟试题及答案

公开选拔领导干部全真模拟试题及答案

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1、公开选拔领导干部全真模拟试题及答案一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,并将字母符号填入题后括号内,每题1分)1.哲学的基本问题是()。A.辩证法和唯心主义的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题C.物质和意识哪个是第一性的问题D.物质和意识的关系问题2.哲学和各门具体科学的区别在于:()。A.哲学是世界观,各门具体科学是方法论B.哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,各门具体科学则是关于自然界或社会中某些具体领域的特殊规律的科学C.哲学有唯物主义与唯心主义之分,各门具体科学则没有这种区分D.哲学的真理是绝对的,各门具体科学的真理是相对的3.“他说你行,你不行也行

2、;他说你不行,你行也不行”。在哲学上属于()。A.辩证的唯物主义B.唯物的辩证法C.客观唯心主义D.主观唯心主义4.在第二次飞跃中必须坚持的辩证唯物主义的出发点和基本原则是()。A.要用正确的理论武装群众B.要坚持理论和实际相结合的原则C.深入实际,反复实践,取得十分丰富和合乎实际的感性材料D.经过思考作用5.从邓小平同志关于社会主义本质的新概括来看,()是实现社会主义的关键。A.必须发展生产力B.必须坚持公有制和按劳分配的主体地位C.坚持共同富裕,防止两极分化D.坚持“两手抓,两手都要硬”6.我国经济发展带动全局的战略重点,是()。A.把农业放在发展国民经济的首位,加强农业的基础地位,保证

3、能源和交通发展B.教育和科学C.培植社会主义市场经济体制D.与世界经济接轨7.邓小平“三步走”战略构想首次被写入党的正式文献是在()。A.十一届三中全会B.十二大C.十三大D.十四大8.“一国两制”的前提是()。A.国家主权统一于中华人民共和国B.港、澳、台实行高度自治C.大陆实行社会主义制度D.港、澳、台资本主义制度不变9.我国民法是调整()的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。A.特殊主体B.一般主体C.平等主体D.财产主体10.继承人先于被继承人死亡的,继承人的()有代位继承的权利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹11.如果数罪中被判处死刑或无

4、期徒刑,则采取()原则,只执行其中一个死刑或无期徒刑。中国公务网2006-4-1510:28:25A.从重B.从轻C.限制加重D.吸收12.对于预备犯()。A.应当比照既遂犯从轻或减轻处罚B.可以比照未遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚C.应当免除或者减轻处罚D.可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或免除处罚13.抽象行政行为是指行政机关()。A.针对特定的人制定出来具有特定约束力的行为规则B.针对不特定的事制定出来具有普遍约束力的行为规则C.针对特定的人和事制定出来的具有普遍约束力的行为规则D.针对不特定的人和事制定出来具有普遍约束力的行为规则14.下列案件属于行政诉讼受案范围的有()。A.人民政府对

5、某工作人员的开除决定B.政府关于在某日某时对某条街禁止通行的决定C.人民政府责令某企业停产治理环境污染的决定D.某国家机关对其内部某公务员的降职决定15.我国承担高、中级国家公务员培训任务的新型机构是()。A.北京行政学院B.中国高级公务员培训中心C.中央党校D.国家行政学院16.我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是()。A.领导本级政府工作B.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议C.向本级人民代表大会及其常务委员会负责D.同工作部门首长负责制以及工作责任制相结合17.在政府权责结构系统中,上下级政府主管同类业务的职能机构之间的关系,一般是()。A.领导关系B.垂直领导关

6、系C.指导关系D.协作关系18.撰写规范性文字时,所运用的表达方式主要是()。A.说明B.议论和说明C.叙述D.描写19.我国对作品实行()原则,作者在作品完成时即取得著作权,受法律保护。A.实际履行B.协作履行C.先申请D.自动保护20.应立卷归档的公文是()。A.具有查考价值的已处理完毕的公文B.明令撤销的公文C.秘密公文D.未经本人审阅的领导人讲话稿21.关于报告,说法错误的是:()。A.报告可以分为工作报告,总结报告,调查报告和答复询问的报告B.报告是下级机关向上级机关反馈信息、沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式,因此,为各机关普遍经常使用C.报告以议论为主要表达方式,例如撰写总结

7、报告D.报告与请求不能结合使用,在报告中不得夹带请求事项22.简报不具有以下哪一特点:()。A.连续性,大部分简报需连续分期印发B.明确的针对性C.简明,简报,贵在“简”D.快速,有强烈的时间性23.始终做到(),是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。A.立党为公B.执政为民C.“三个代表”D.与时俱进24.坚持党的思想路线,解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的()。A.根本性因素

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