乌鸦喝水读后感范文

乌鸦喝水读后感范文

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1、科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。乌鸦喝水读后感范文  导语:这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现,需要用智慧的眼睛去发现问题的本质,千万不要为事物表面所迷惑。下面是语文迷西欧阿布为大家整理的乌鸦喝水读后感范文。  乌鸦喝水读后感范文1  今天,我读了一个故事,故事的名字叫《乌鸦喝水》。这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,突然它看见一个瓶子里面有水。乌鸦就飞到瓶子旁边,把嘴伸到瓶子里边喝水,结果没有喝到水,因为瓶子里的水太浅了,它想呀想,想呀想,终于想出了一个好办

2、法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,乌鸦再次把嘴伸到瓶子里,结果喝到水了。  大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋,用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难,而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折,我们现在就必须好好学习,不要灰心、不要偷懒,认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能,为自己储备知识的能量,以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。  这个故事虽然很小,但它给我的启示却很大。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主

3、演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  孩子在日常学习、生活中经常会遇到属于他们这个年龄的“困难”,有的孩子不怕困难,积极想办法。可也有的孩子只愿意做以前做过的事情,面对新的问题,他们没有足够的信心,不愿意去开动脑筋,以至于轻易地寻求大人助。  我们做家长的,遇到这种情况,不能代替孩子做,要鼓励孩子,给孩子勇气和力量,通过开动脑筋去完成。这样,才有利于孩子的成长,为以后的成功打下坚实的基础。  《乌鸦喝水》读后感范文2  今天我和妈妈读了一篇乌鸦喝水的故事,里面讲了一只乌鸦口渴了,四处找水喝,它

4、发现了一个水瓶,可是里面的水很少,瓶子口也小,乌鸦的嘴巴够不着,它想来想去,终于想出了一个办法,它把路边的石子一个一个叼进瓶子里,水渐渐升高了,终于喝到了瓶子里面的水。  这个故事告诉我们,遇到困难,不能退缩,要自己想办法,用我们的聪明才智来战胜困难,以后,我在学习和生活中,遇到困难一定不能向后退,要像乌鸦喝水中的乌鸦学习,积极想办法解决。  《乌鸦喝水》读后感范文3  今天我读了乌鸦喝水的故事,这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历,从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝,它看见一口井边放了一个瓶子,里面影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王

5、乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。有半瓶水,乌鸦赶忙飞过去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井边飞来飞去,嘴里叽叽,好像再说:“怎么办,怎样才能喝到水呢?于是乌鸦想了又想,终于想了一个好办法,它在井边叼来小石子放在瓶子里,它试着去喝水可还是喝不到水,于是它又叼来几块石子放在瓶子里,这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。  乌鸦真聪明呀!它遇到困难不退缩的精神值

6、得我学习,想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈,我从今天开始要像小乌鸦一样,做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习,不灰心,不偷懒,认真学习。  这个故事虽小,但它给我的启示却很大。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲

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