xx开展万名教师大家访活动总结

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1、科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。XX开展万名教师大家访活动总结  大家访活动是教育脱贫的一项重要举措,受到了广大群众的好评,使教育扶贫资助政策深入走进了群众,也为教育扶贫和脱贫攻坚起到了积极作用。下面是语文迷小编整理的XX开展万名教师大家访活动总结,欢迎大家阅读!  【XX开展万名教师大家访活动总结1】  为不断提升教师服务学生的意识,增强教师教书育人的能力,根据xxx总书记关于“四有好教师”讲话的精神宗旨,进一步加强师德师风建设,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,全面提

2、高我市教育质量和办学水平,努力办好人民满意的教育,渭南市教育局将在全市开展“万名教师大家访”活动。  本次活动从四月初开始实行,至九月结束。以义务教育阶段为主,所有中小学校(含特殊教育学校)全部参与、所有在职教师全员参与、所有在校少年儿童全面覆盖。实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”,旨在提升教师职业道德水平,构建和谐的家校关系、师生关系、教群关系,为广大学生创造宽松和谐、健康快乐的成长环境。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的

3、英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  通过大家访活动一是实现家校一线牵。通过家访了解学生家庭情况、成长环境、学习和生活习惯;向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现;二是强化务实精神,注重实效,通过家访建立密切和谐的家校关系,指导家长树立正确的教育观念,普及宣传学生健康成长的心理、生理等方面的知识。同时征求建议,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法和途径;三是加强服务意识,宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关注的热点难点问题做好回复和宣传工作;特别关注六类家庭和学生,赢得家长对教育,对学校工

4、作的支持;四要营造全社会关注教育、支持教育、理解教育的良好氛围。通过向家长介绍办学理念、宣传教育政策,并通过媒体网络平台宣传活动中涌现出的典型事例,扩大社会影响,从而形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。  大家访活动给学生、教师、家庭、社会创造了一个相互交流、共同育人的平台,对教师师德素养的提升和学生日常行为规范、学习习惯等综合素质的培养有着积极的作用。渭南市教育局将于九月中旬对大家访活动进行总结,表彰先进,树立典型,评选出“万名教师大家访”活动先进单位,先进个人和优秀家访案例,以建立起家访激励长效机制。  【XX开展万名教师大家访活动总结2】 

5、 为了让学生能更健康地成长,促进师生、家长和教师之间,学校和家庭之间有效的沟通交流,共同教育好孩子,本学期,根据上级有关精神,我校开展了教师访万家的活动,我和本班的语文老师zz老师、李校长三人一组,家访对象是我校三年(x)班全体学生,经过一个半月的努力,已全部走访完毕,现将家访工作总结汇报如下:  一、内容影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。

6、  x、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;  x、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观  x、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。  二、家访结果分析  (一)、情况反映出,学生的教育除学校教育外,家庭教育十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生,是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种:x、城市户口并与父母一起生活,占家访人数的xx%,x、进城

7、务工子弟占了xx%,x、单亲家庭约占xx%,与父母不生活在一起的孩子约占xx%。  (二).在家访中得知,很多学生在家贪玩,学习的主动性不够,家长讲得最多的一句话是:老师多费心,对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。  (三)、缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟  本班的单亲家庭孩子占了一定比例,因为缺少完整的家庭,导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子,由于父母整天忙于生计,没有时间管教孩子,导致这样的学生学习成绩普遍较差。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终

8、于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了

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