xx年幼儿园小班端午节活动方案

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1、科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。XX年幼儿园小班端午节活动方案  五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。下面是语文迷小编整理的XX年幼儿园小班端午节活动方案,欢迎大家阅读参考!  【XX年幼儿园小班端午节活动方案1】  活动目标:  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。  2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。  活动准

2、备:1、故事录音。2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。  活动过程:  一、引出话题。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、

3、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。  小结:粽子的形状真有趣!  二、品尝粽子,并讲述。  1、认识粽叶。  T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的

4、这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。  2、幼儿品尝。  T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?  3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。  小结:原来粽子的品种这么丰富啊!  三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。  小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。  小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。  小(3)"棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端

5、阳,处处都端阳。  小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。  【XX年幼儿园小班端午节活动方案2】  活动目标:影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。  2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓

6、励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。  活动准备:  1、故事录音。2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。  活动过程:  一、引出话题。  T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五

7、、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。  小结:粽子的形状真有趣!  二、品尝粽子,并讲述。  1、认识粽叶。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  T:粽子的形状真有趣,

8、我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。  2、幼儿品尝。  T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?  3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。  小结:原来粽子的品种这么丰富啊!  三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。  小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。  小(2):五月五,是

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