xx学校心理健康教育活动方案

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。XX学校心理健康教育活动方案　　人无论在什么情况下，特别是面对失败和逆境的时候也要微笑着说：“太好了!”，保持乐观的心态。下面是语文迷小编整理的XX学校心理健康教育活动方案，欢迎大家阅读!　　【XX学校心理健康教育活动方案1】　　指导思想：为促进学生心理健康，普及心理健康常识，配合学校心理健康教育开展，为学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，培养学生良好的心理素质，坚持育人为本，促进学生身心健康和谐全面发展。　　活动时间：4课时　　第一课时倾听心灵的声音　　活动目的：通过宣传心理

2、健康的相关小故事，小常识，让学生了解心理学，引导广大学生保持积极的生活态度，学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。　　活动过程：　　一、故事大赛(选取关于心理小故事和小常识，关于挫折，关于励志的文章)。　　二、学唱歌曲《明天会更好》　　三、健康知识讲座。　　第二课时畅游心海影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　活动目的：通过一个个各方面趣味

3、知识，揭开心理学的神秘面纱，让学生更加全面的了解心理学，增加心理学的趣味性，使学生更加容易接受。　　活动过程：　　一、健康知识大赛：做一个箱子，用抽奖的形式，将所有的题目放在里面，每组派3名代表参加，抽题，答对的现场奖励一个小礼品，答错则放回箱子(用选择或者判断的形式)。　　二、心理大观园——心理学知识、图片展　　展览收集的心理活动图片，心理健康知识　　三、心理格言征集活动　　以四人小组为单位，创作心理健康方面的格言，可以是反映生活，学习、情感等，内容积极向上，字数在30字以内。最后评选出10条优秀的格言。　　第三课时送上一缕阳光　　活动目的：使学生学会称赞别人，懂得称赞别人是增进同学

4、之间友情的一种方式，帮助学生在交往中克服羞怯心理，勇敢地去与人交往。　　活动过程：　　(一)谈话导入影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　同学们，在寒冷的冬天，当一缕阳光照耀在你身上的时候，你会有什么样的感觉呢?(温暖、舒适)是的，在寒冷的时候，在黑暗的时候，我们需要阳光，因为阳光带给我们温暖、舒适，使我们心情愉快。可是，你们知道吗?并不只有太阳才能给我们带来阳光，实际上，

5、我们每个人都是一个小太阳，都会放射出温暖的阳光。同学们，你们愿意做一个小太阳，给身边的人送上一缕阳光吗?(出示课题：送上一缕阳光)　　其实，想要送给别人阳光并不难，只要大家学会一项本领，那就是称赞别人(板书：称赞别人)　　(二)、学习称赞别人的方法　　有的同学可能会说：“称赞别人还不简单吗?”是这样吗?咱们请一位同学上台来，大家一块儿来称赞称赞他，看看同学们会不会称赞别人。　　指名一位同学上台，其他人称赞他。(其中一位同学态度不够真诚。　询问被称赞的同学被别人称赞是的感受，得出结论：称赞别人时，态度一定要诚恳、真诚，这样才能给别人带去温暖。而一味地奉承别人，缺乏真诚的态度，那么你的称赞

6、就会变成盛夏里的烈日，让人感觉不那么舒服了。　　(三)、小组活动　　1、同学们都明白了该怎样称赞别人，那么现在请大家拿出准备好的小卡片，在卡片上给你们这组其余的六位同学写上一句赞语。受到称赞的同学在卡片背面记录下同学们称赞你的话。完成后投入“阳光信箱”。　　2、小组活动、交流。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　3、老师从信箱中随意抽去几张卡片，读给大家听，并询问称赞别人

7、时和被别人称赞时的感受。　　(1)当别人称赞你时，你的心情怎样?　　(2)当你称赞别人时，你觉得他(她)怎样?　　4、给称赞别人称赞的好的同学颁发“阳光小天使”奖牌。　　(四)、总结　　是的，同学们，让我们去尽情的享受别人对自己的称赞，也真诚的称赞别人，为身边的每一个人送上一缕温暖的阳光吧!　　第四课时生活对我说　　活动目的：通过活动让学生知道一个人的健康不仅指身体的健康，更包括心理的健康。让学生争做乐观、自信、热心的健康的人。　　活动过程：