2014年二级建造师机电与实务考试大纲

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1、http://www.docin.com/sundae_meng2014年二级建造师《机电工程》考试大纲机电工程专业的范围及其特点　　1)机电工程包括机械、汽车、电子、电力、冶金、矿业、建筑、建材、石油、化工、石化、轻工、粮油、纺织、环保、农林、商贸、航空、航天、兵器、造船、核工等各类工业和民用、公用建筑的机电工程，涵盖了机械设备工程、电气工程、自动化仪表工程、建筑智能化工程、动力工程、管道工程、通风空调与洁净工程、消防工程、电梯工程、非标设备制作安装工程、防腐与绝热工程和工业炉砌筑工程等多个专业工程，其活动包涵了设计、采购、安装、调试、运行、竣工验收各个阶段。　

2、　2)机电工程是指按照一定的工艺和方法，将不同规格、型号、性能、材质的设备、　　管路、线路等有机组合起来，满足使用功能要求的项目。设备是指各类机械设备、静置设备、电气设备、自动化控制仪表和智能化设备等。管路是指按等级使用要求，将各类不同压力、温度、材质、介质、型号、规格的管道与管件、附件组合形成的系统。线路是指按等级使用要求，将各类不同型号、规格、材质的电线电缆与组件、附件组合形成的系统。　　3)机电工程质量是要经过动态试运行评估，在负荷试运行或联合试运转中经过实体　　考验，以判断其施工质量是否合格，能否满足生产或使用要求。在民用机电工程中，要验证是否满足建筑物预

3、期的功能需要；在工业机电工程中，要验证是否符合生产工艺的要求，而且以产品的质量和数量是否满足工艺设计要求为主要验收指标。　　4)实行总承包的机电工程项目，在交工验收过程中，要对业主的维护修理人员进行　　培训，同时，还要对整个机电工程（设备、管道、电气、通风与空调等）在保修期限内进行维护保养服务，以保障工程能正常有效运行。(3)新大纲结构、内容　　新大纲共分3章，按章、节、目、条设置。　　第1章2H310000机电工程施工技术　　从原有的3节调整为4节。即机电工程常用材料及工程设备、机电工程专业技术、工业机电工程施工技术和建筑机电工程施工技术。　　机电工程涵盖的专业

4、工程技术很多，涉及的专业面很广、学科跨度大，本章按照考试大纲要求的知识点，对机电工程涉及的有关机电工程常用材料、机电工程常用工程设备、工程测量技术、起重技术、焊接技术等必须掌握的专业技术基础知识作了重要的叙述。对机电工程工业安装技术和建筑安装技术，从工程实践出发，结合有关施工质量控制、安全管理、现行相关的法规和标准及施工质量验收规范，提出了各专业工程施工技术要点和要求。　　机电工程施工技术部分，主要是根据二级建造师的执业范围，充实了执业范围之内的一些技术知识，删除或弱化了执业范围之外的知识。同时，减少了纯理论的一些内容，更加强调施工现场技术。同时根据新的技术标准和

5、规范，对教材相关内容进行了修正和替换。　　1)第1节2H311000机电工程常用材料及工程设备　　机电工程是将不同规格、型号、性能、材质的设备、管路、线路等按照一定的工艺和方法，有机组合起来的项目。因此，正确选择合格的材料、设备，是满足使用功能要求或生产出合格产品的关键。本节重点是：机电工程项目常用材料，机电工程项目常用工程设备的类型、性能及应用。本节共有2个目。　　①2H311010机电工程常用材料。机电工程材料品种、规格、型号繁多，常用材料有金属材料、非金属材料和电气材料，在施工时，必须按照设计文件进行。本目的重点：常用金属材料的类型及应用，非金属材料的类型及

6、应用，电气材料的类型及应用。　　②2H311020机电工程常用工程设备　　机电工程的工程设备是构成或计划构成永久工程一部分的机电设备、金属结构设备、仪器装置及其他设备和装置。本目的重点：机电工http://www.docin.com/sundae_meng程项目通用机械设备的分类和性能、电气设备的分类和性能，专用设备的分类和性能。　　2)第2节2H312000机电工程专业技术　　机电工程涉及的专业技术很多，其中机电工程测量技术，起重技术，焊接技术是本节的重点。机电工程专业技术是机电工程施工技术的专业理论基础，也是机电工程建造师必备的基本专业技术知识。本节共有3个目

7、。　　①2H312010机电工程测量技术　　工程测量是指遵照施工图纸的要求，使用精密的测量仪器和工具，将工程项目的建（构）筑物、机电工程工艺生产线上的设备、系统管线等的坐标位置、几何形状、相关数据等准确地测量、放样到实地，并在施工全过程中进行测量控制。工程测量直接影响着工程项目的质量等级、结构性能、建（构）筑物的使用安全及机电工程系统的安全运行等。本目重点是：机电工程的测量要求和方法，测量仪器的功能和使用。　　②2H312020机电工程起重技术　　在机电设备安装工程中，起重技术是一项极为重要的技术，往往是制约工程进度、安全和经济的关键。本目重点是：主要起重机械与吊

8、装的使用要