PLC课程教学的改革与探索

《PLC课程教学的改革与探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、PLC课程教学的改革与探索　　摘要：PLC课程是职业技术学校机电专业一门重要的专业课程，该课程内容实践性很强，常用的课堂教学方法，教学内容缺乏具体的载体，教学效果不太理想，本文以教学实践为依据，探索以典型案例为主线，进行PLC课程的教学设计思路，教学方法。　　关键词：PLC课程；项目教学法；教学设计；　　【中图分类号】TM571.61-4　　一、PLC课程特点　　随着科学技术的发展，PLC在工业自动化生产中的应用技术越来越广泛，在现代企业的自动化生产中到处可以见到PLC设备的应用，因此，PLC课程在职业技术学校机

2、电专业课程中，是一门专业必修课；其课程特点是：一是指令多，掌握这些指令是编程应用的基础。二是课程实践性强，具有与企业生产实际紧密联系，是强电与弱电结合的一门课程。　　二、“项目教学法”的教学条件　　1、“项目教学法”是指“师生以团队的形式共同实施一个完整的项目而进行的教学活动”，其意义是在具体的操作中，把课堂教学中理论与实践教学有机的结合起来，在完成项目任务的过程中，充分发掘学生的创造潜能，培养学生分析问题、解决问题的能力，独立工作的能力、创造能力以及与人合作沟通的能力。5　　在PLC教学中采用项目教学法，将理论

3、与实践合为一体，使PLC的知识与技能进行重新建构，突出技能的培养和职业道德的养成，符合职业教育教学的特点，用形象，生动富有形象吸引力的项目教学任务是提高教学质量的有效途径。学生会因为工作任务被吸引而投入。因为投入而认真，因为认真而得到实践成果和自我肯定。从而极大的提高了教学效率。　　2、项目教学法对教师的要求　　教师应具备机电多学科知识和较强的操作技能，具有丰富的理论知识、实践生产操作技能和对实际生产问题处理的丰富经验，这样可以充分拓宽PLC课程采用项目教学法可执行性。　　在实施PLC项目教学法的过程中，教师应具

4、备准确把握教材，及时了解学生对相关知识的掌握情况，精确设置教学案例，项目的具体任务，设计、制定出难易适当的项目。　　3、对学校实训实习设备和教学环境的要求　　实施项目任务教学法，必须具备先进的、丰富的教学实训实践教学设备、器材和现代化教学场地，以适应学生进入学习环境。　　3、对的学生要求　　开设PLC课程对学生有一定的基础要求，具备电工电子学的基础知识，熟悉常用电工电子工具、仪器仪表的使用能力，电动机基本性能的认识能力。并具备交流电动机继电控制线路的分析、设计、制作调试能力。　　三、PLC课程“项目教学法”的实施

5、案例　　课题，“交通灯的控制”，设计交通灯白天与夜间的控制程序，学习步进指令的编程应用。5　　在课题的实施过程中，学生一般以2-3人为一小组，合作完成任务，同时培养学生的职业道德、团队合作精神。　　在已学习过基本指令控制交通灯的编程中，引导学生反思基本控制指令编程存在的问题：①工作过程表达繁琐；②梯形图复杂，处理困难；③梯形图可读性差，难以看出具体工作过程。进而引入学习步进指令。　　步进顺序控制指令编程　　1、步进顺序控制编程方法，运用顺序控制状态流程图来实现，其特点是：①将复杂的控制任务或工作过程分解成若干个工

6、序；②使各工序的任务明确而具体；③使各工序间的联系清楚，工序间的转换条件直观。　　2、步进顺序控制的种类：有单流程顺序控制和多流程顺序控制。多流程顺序控制常见的有选择性分支与汇合、并行性分支与汇合、选择性分支与并行性分支的组合等。以交通灯时序控制为例，进行分析比较，解决如何分别用单流程、选择性分支与汇合、并行性分支与汇合、选择性分支与并行性分支的组合，分析出顺序控制方法的编程，实现其控制要求。　　3、单流程顺序控制编程一体化教学。在学生已经掌握了交通灯控制功能的前提下，此时的教学重点是要教会学生掌握单流程顺序控制

7、状态流程图设计方法，引导学生将交通灯控制过程时序分解成若干个工序，明确各工序中哪些灯工作，找出工序间的转换条件。突出顺序控制编程的六个设计步骤：一是I/O分配；二是将整个过程按任务要求分解，每个工序均对应一个状态；三是弄清每个状态的功能、作用；四是找出每个状态的转移条件；五是画出状态流程图（SFC图）；六是对应状态梯形图，列出语句表程序；最后引导学生学习SFC图编程和调试方法，实现交通灯控制功能（白天）。5　　4、选择性分支与汇合顺序控制编程一体化教学。首先引导学生分析上述单流程控制编程，适应白天控制，夜间达不到

8、控制要求，进而引入选择性分支与汇合顺序控制。在选择性分支与汇合顺序控制编程教学中，重点突出如何设计交通灯白天、夜间控制选择分支，其次是选择性分支状态的编程方法：从驱动、转移、汇合三个方面分别讲述。最后引导学生学习SFC图编程和调试方法，实现交通灯全天控制功能。　　5、并行性分支与汇合顺序控制编程一体化教学。从交通灯时序控制角度说明东西向、南北向信号灯是满足交通时序条件要求