校园大学生投资理财大赛活动策划方案

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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化校园大学生投资理财大赛活动策划方案　　一、活动概况　　大赛背景意义　　国内经济的发展，居民收入的不断提高，市民储蓄比例逐年增加，人们对于科学投资理财的需求越来越大。　　国外专家认为，在我国3年左右时间个人理财服务将占据金融业务中的重头，理财服务也即将从传统的以产品为中心的单一金融服务向以客户为中心的综合财富管理转变，理财专业人才将成为家庭理财的核心顾问。　　大学生是社会财富的创造者，也

2、是企业发展的生力军，希望借助此次大赛，通过理论与实践相结合，展现同学的才华与能力，发掘大学生自生的潜力，提高竞争力和综合素质，为社会创造更多的财富。　　大学生毕业前是父母辛苦赚来的钱的消费者，毕业后完全发生了变化，他们得自己赚钱养活自己，年轻人必须养成良好的投资理财习惯，方能有一个健康的理财生活。　　大赛特色　　1．市场化运作：充分满足学生、院校、企业、承办单位等不同相关群体的利益需求，使大赛将学生，院校，社会有机联系起来。　　2.实用性：完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的

3、交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化大赛突出体现大学生理财人才培养目的，很好地把大赛和理财精英能力培养模式结合起来，强调参赛选手能力提升的同时，也强化高校品牌的树立和提升。　　3.竞争性：大赛在全校范围内开展，搭建我校学生精英交流平台，大赛的观赏性、竞争性和品位性非常高。　　大赛目的　　1．宣传理财知识，让大学生更新投资理财观念，学习提高投资理财技能。　　2．增加同学们的社会

4、适应性，培养职业技能。　　3．扩展就业渠道，以便于获得高薪职位。　　4．让广大同学们知道理财，知道投资。　　二、大赛介绍　　惠州学院第二届“兆达”杯投资理财大赛是由惠州学院教务处和经管系策划主办，惠州学院财务与会计协会承办，广东兆达融资担保有限公司赞助。本次大赛将秉承公开、公平、公正的原则，竞赛内容以投资理财知识和技能为主、理论知识为辅，努力为参赛选手提供一个规范化、专业化的竞赛平台和自我展现的舞台，加深同学们对专业知识和实务操作技能的理解，促进同学们拓展专业思路，提高专业技能。　　三、参赛对象　　1.本

5、次大赛面向惠州学院全体学生，不限专业和年级。只要对投资理财等方面的知识有热情和兴趣的同学均可通过报名参加比赛。完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化　　2.要求惠州学院大二、大三财务管理班每班至少有两份作品，可跨班、跨系组队。　　3.本次大赛具有一定的专业性，要求参赛选手有基本知识的功底以及较强的分析、逻辑思维和

6、表现能力。　　4.要求参赛选手态度端正、负责、严谨，无特殊理由不得中途退赛，影响比赛进程。　　四、大赛宣传方案　　前期宣传　　1.投资理财专家讲座　　通过讲座让更多同学了解什么是投资理财、投资理财的重要性、如何进行投资理财　　专家介绍此次投资理财大赛作品写作思路。　　主讲嘉宾：广东兆达投资担保有限公司资深投资理财规划师　　2.摆摊宣传　　现场进行地毯式的派单宣传　　现场横幅、海报　　现场咨询　　现场接受报名　　3.宣传方案流程　　递交策划给社联。　　以经管系名义将理财大赛通知下达全校各个院团委，再由各院团

7、委将通知传达给各班干部。完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化　　在食堂，篮球场，宿舍区主干道前以海报、横幅、传单形式宣传。　　利用惠州学院校报、校园广播等对本次大赛进行宣传。　　活动报名　　1.报名时间：4月9日至4月13日　　2.报名方式：　　(1)团队人数：3—5人　　(2)惠州学院参赛团队将报名表交到财务

8、与会计协会秘书处　　(3)同时递交电子档报名表到财协邮箱：[email protected]　　3.报名电话：小雪世娟　　五、大赛流程　　初赛　　1.抽题　　时间4月14日，由活动方组织参赛团队抽取案例，届时有5个案例供各参赛组抽取。　　2.交稿时间：5月4日前　　3.作品内容：原案例、分析报告。　　4.作品要求：作品字数不少于5000字。按论文格式撰写，采用A4纸打印，总标题3号黑体、小标题4号黑体，正文小4宋体，封面自行设