文体换新颖 观者耳目新

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1、文体换新颖观者耳目新　　【导语】所谓“文体创新”，是指创造常用文体之外的新的写作形式，即写作中运用除常见文体之外的文体，如戏剧、寓言、童话、故事新编、书信、启事、日记、对话、科幻作品等。俗话说：“人靠衣装佛靠金装。”商品不能没有包装，精明的商家无不精心打造商品的外在形象，写作也是如此，新的思想内容也要靠新的艺术形式去承载。运用新的文体，因其直观，能让人耳目一新，且可以吸引读者的眼光，还可以更好地反映写作中心。　　与快乐者的对话　　文/赵丁　　听说来了一个乐观者，于是，流氓兔就去拜访他。　　乐观者乐呵呵地请流氓兔坐下，

2、笑嘻嘻地等着提问。　　“假如你一个朋友也没有，你还会高兴么？”　　“当然，我会高兴地想，幸亏我没有的是朋友，而不是我自己。”　　“假如你正行走间，突然掉进了一个泥坑，出来后你成了一个脏兮兮的泥人，你还会快乐么？”　　“当然，我会高兴地想，幸亏掉进的是一个泥坑，而不是无底洞。”　　“假如你被人莫名其妙地打了一顿，你还会高兴么？”　　“当然，我会高兴地想，幸亏我只是被打了一顿，而没有被他们杀害。”6　　“假如你在拔牙时，医生错拔了你的好牙而留下患牙，你还会高兴么？”　　“当然，我会高兴地想，幸亏他拔错的只是一颗牙，而不是

3、我的内脏。”　　“假如你正在瞌睡时，忽然来了一个人，在你面前用极其难听的嗓门唱歌，你还会高兴么？”　　“当然，我会高兴地想，幸亏在这里嚎叫着的是一个人，而不是一只狼。”　　“假如你的妻子背叛了你，你还会高兴么？”　　“当然，我会高兴地想，幸亏她背叛的只是我，而不是国家。”　　“假如你马上就要失去生命，你还会高兴么？”　　“当然，我会高兴地想，我终于高高兴兴地走完了人生之路，让我随着死神，高高兴兴地去参加另一个宴会吧。”　　“这么说，生活中没有什么事是可以令你痛苦的，生活永远是快乐组成的一连串乐符？”　　“是的，只要你

4、愿意，你就会在生活中发现和找到快乐――痛苦往往是不请自来，而快乐和幸福往往需要人们去发现，去寻找。”快乐者说。　　（选自《就这样成长》）　　【专项品鉴】　　本文的内容是关于对快乐和幸福的理解感受，内容比较抽象，但作者在文体上别出心裁，使抽象的内容具体形象化，让人耳目一新。　　首先，题目点出对象“快乐者”，引人遐想。“与快乐者的对话”6，是什么样的快乐者？是具体的人吗？他和谁对话？看到题目，就会引发读者一连串的思考。所以，拟写一个好的题目，引人遐想，也是文体创新的一个重要方面。　　其次，内容运用对话问答，形式新颖。关于

5、快乐和幸福的感受，是一个抽象的话题，作者运用对话的文体形式，把抽象的东西具体化，形式新颖。如用朋友喻友谊，用泥坑喻困难，用拔牙喻挫折，用失去生命言坦然面对等，从具体形象的描绘中，可以让人感受到快乐者应具备的心态，从而凸显主题：达观的心态是快乐的源泉。　　再次，对话主体使用童话人物，耳目一新。童话语言轻松幽默，活泼生动，文章往往在一种轻松愉快的氛围中折射出深刻的道理或主题。本文对话的主体是快乐者和流氓兔，童话人物的使用，让全文充满了一种轻松愉快的氛围。在轻松愉快中，结尾处点明主旨：只要你愿意，你就会在生活中发现和找到快

6、乐！寓哲理于轻松的阅读中，水到渠成！　　【借鉴指津】　　在作文写作中，运用一种新的文体，就好像普通人穿上了一件新的外衣，让人眼前一亮。文体创新，要根据写作内容适当使用。文体创新包括哪些种类？应该怎样使用呢？笔者提供以下内容，以供同学们参考：　　戏剧小品。写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突，人物活动的时间、空间要求相对集中。人物塑造不求多，但求鲜活。与家庭生活、学校、社会有关的话题可选择这种文体。6　　通讯报道。通讯报道具有真实性的特点，此类文体真实感人，更有说服力。凡是歌颂人物优秀品质、报道人物先进事迹类的文章，均可

7、采用这种文体，避免记叙文的单调乏味。　　童话寓言。童话寓言故事凭借想象和联想，把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象，寄寓深刻的道理。此种文体可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关的话题可以采用这种文体。　　对话访谈。“言为心声”，通过人物语言可以表现出一个人的性格特点，同时对话显得自由灵活，谈话内容无所不包。常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。社会热点和人们生活中有争议的问题可以采用这种文体来写，如“网络”“小和大”等话题。　

8、　故事新编。这种文体形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托，融入人们的现实生活情况，达到再现生活的目的。多数文章都妙趣横生，具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受到教育和启迪。　　另类文体。另类文体就是我们平时作文很少用的形式，如启事、合同、广告、诊断报告、说明书、电子公告等。这类文体要根据具体的内容而定，不能盲目选用，一般适用于讽刺性的文章。