艺术学院大学生职业生涯规划书范本

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1、职业生涯规划书姓名：学号：院系：艺术学院目录CONTENTS前言一、自我分析1、价值观-最看重什么2、兴趣爱好-喜欢干什么3、能力特点-能够干什么4、行为风格-适合干什么二、职业分析1、所学的专业以及自身分析2、社会不再只注意到你的文凭3、所学专业就业形势4、所在学校的专业目标5、我的能力与就业机会三、目标设定1、短期目标2、中期目标3、长期目标四、行动计划与实施方案五、评估与调整1、我的规划评估2、职业规划需要不断调整前言对于刚上大学的我来说，面对突如其来的宽松制生活，显得有些轻松，也有些迷茫。这样的生活让我对自己

2、的未来，对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。职业规划不仅是对职业的规划，更是对人生的规划、对自我的规划，这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前，也许你只是一个默默无闻，也许兢兢业业、脚踏实地的工作者，但在认真地规划之后，你就是个主宰者，至少是自己的主宰。人生的进步少不了动力和目标，而这个目标就从规划开始。规划职业，掌握人生。一、自我分析1、价值观-最看重是什么a.最看中人的本身才能，不喜欢表面哗众取宠，实质无能之辈。b.最看中人的基本良知，喜欢善良、诚实、稳健的人，不喜欢为利益而不惜一切的人。c.最看中

3、人对做事及事物的态度，喜欢积极、有所追求的人，不喜欢对世事充满消极态度、没有上进心没有责任的人。d.最看中有创新意识的人，不喜欢亦步亦趋的人。2、兴趣爱好-喜欢干什么a.喜欢摄影的工作。b.喜欢体育运动，看游泳等。c.喜欢小说、漫画，基本基于侦探、科幻、人文类，对言情类很不屑。d.喜欢独自想事情，直到事情很透彻为止。e.喜欢音乐（古今不限），唱歌，参加联欢。f.喜欢自己创作属于自己的东西，并喜欢将自己的创作给非熟人评价。3、能力特点-能够干什么a.善于客观、系统地分析事物。b.善于将事物编辑成文。c.善于计划，有长远

4、的眼光，有开拓精神。d.善于将无形的东西用有形的东西来描绘，善于口头表达，分析推理，资料整理。4、行为风格-适合干什么a.性格双向，既具体事情而定。b.善良，爱交朋友。在社交中通常扮演的是“领导者”。适合领导类的工作。c.喜欢文字抒情，编辑等。适合文学类工作。5、SWTO分析-优劣势是什么S（优势）自身优势a.性格双向，善于交际和沉着地应对问题。有较好的独立思考和解决实际问题的能力。b.对专业和非专业都有极强的知识占有欲，并有一定的能力攻克，学习接受能力较强。c.能力、兴趣广泛。多才多艺。适于多种工作。应变能力较强。

5、有谨慎的逻辑分析能力。环境优势a.居住在沿海地区，经济发展迅速。b.所处的地域适合本专业发展的企业较多。c.学校注重专业技能与理论知识的结合。W（劣势）自身劣势a.表现欲不强。b.不够自信。缺乏相关工作经验。c.不善于把握住机会。d.有时太理性，伤害感情。e.暂时所学知识不专。缺乏专业知识。环境劣势a.企业对人才各方面综合能力需求高，看重工作经验。b.随着时代的发展，本科生数量越来越多，社会竞争力越来越大。c.社会就业岗位少，岗位需求多。O（机会）自身机会1、在校期间可以自己报名、考取相关证书。2、有充足的在校时间学

6、习、提高和完善。环境机会1、所在地的对口企业较多且人员需求量较大。T（制约点）自身制约点1、还未入党。2、缺乏英语书面表达能力。英语阅读力不高。3、不安于有规律的、宁静的生活环境。4、专学与泛学的矛盾。环境制约点社会艺术管理专业人才需求量不大,目前人才市场对于人才的综合能力要求高，同时还需要具备专业化的能力，由于大学生的增加当初的就业也由买方市场变成了买方市场，这样我们面临着岗位少竞争大的局面。二、职业分析1、所学的专业以及自身分析。艺术管理专业人才求职范围广。毕业后，可以进入不同性质的公司，比如国企、私企、合资企业

7、、事业单位等。可以在很多行业内发展，比如演出制作管理、视觉艺术管理、文化产业管理专业、艺术院团管理等等。具体职位可以做技术，比如艺术经纪人、艺术展览策划、艺术品鉴定、戏剧管理、制作人、剧目管理、演出管理等，也可以做专业教师、音乐产品销售、技术服务等。作为一名本科生，首先应了解市场环境。“什么是人才？”，社会需要就是人才！随着人力资源越来越市场化，树立新型的人才观越来越成为一种趋势。当然，市场暂时认可的人才，也并不等于就可以一劳永逸。记忆大量知识，掌握大量数据——这些才是考察人才的标准，如今正在发生质的变化，你能够掌握

8、市场所需某种技能，不仅仅靠老师教你，不是因为你是硕士，博士或者教授你就有此技能，而是说你确确实实在于中学习到的，掌握了这个行业的窍门。2、社会不再只注意到你的文凭近几年来，随着走进就业市场的大学毕业生越来越多，卖方市场逐步转为买方市场，企业挑选人才的眼光提高了，单纯的学历不足以吸引企业的目光。企业开始从全方面考察人才，即要求我们有综合素质。他们