“小学工会计划”工会工作计划_8

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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化“小学工会计划”工会工作计划章由--收集整理,版权归原作者,转载注明出处!  梁平县龙胜乡中心小学XX年工会工作计划  XX年是深入贯彻党的十六大精神和十六届三中全会精神的重要一年,同时,我们将迎来我国第20个教师节。根据全国农村教育工作会议精神和新形势下的目标任务,XX年我校工会工作的指导思想是:以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,坚定不移地推动落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,深入贯彻实施《工会

2、法》、《教师法》,紧紧围绕教书育人的中心任务,以提高教职工整体素质为目标,切实加强教师队伍建设,学校民主建设和工会自身建设,认真履行工会的基本职能,不断适应教育改革发展的需要,团结和动员全校广大教职工,为落实十六大提出的科教兴国的战略,全面建设小康社会发挥工会应有的作用。一、发挥工会思想宣传工作的优势,深入贯彻党的十六大精神,坚持用三个代表重要思想统一全校教职工的思想。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重

3、点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化  1、充分发挥教育工会的优势,积极营造良好的学习氛围。通过各种载体,坚持寓教于乐的学习形式,坚持不懈地用十六大精神武装、教育广大教职工,要充分发挥工会自身的优势和特点,用理论指导工作,保持与时俱进的精神状态。通过组织学习、舆论营造、典型营造、典型引导、等活动形式,把广大教职工的思想认识统一到十六大精神上来。  2、切实加强教职工的思想政治工作,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《全国中小学教师职业道德规范》,针对师德方面反映出来的问题,在实践中不断融入新的内涵,注

4、入新的措施,创造新的载体,力求师德教育活动更有针对性和实效性。  3、充分发挥工会工作优势,协助党组织做好宣传工作,配合党政不断调动教职工教书育人的自觉性,把党的十六大精神和三个代表重要思想贯穿于工会工作的全过程。  4、发挥先进典型教育的辐射作用,及时捕捉和总结一些先进典型,通过典型示范,群体共振的方式,有效地发挥典型的辐射效应。注重用身边的人、身边的事,教育启发广大教职工的思想和行为,通过典型引导,榜样激励,让广大教职工进一步明确目标,树立标杆,形成你追我赶、争先创优,敢为一流的良好竞争氛围,以创新的精神构建师表工程。二、坚定不

5、移地贯彻党的依靠方针,进一步加大依法治教的力度。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化  1、学校工会贯彻三个代表重要思想最根本任务是促进党的依靠方针的贯彻落实,面对教育改革和发展的新形势,学校工会应主动参与推进学校的民主管理和民主监督,坚持依法治教,从贯彻三个代表重要思想,落实十六大提出的政治文明建设目标的高度出发,坚定不移地推动党的依靠

6、方针的贯彻落实,调动和保护教职工参与教育改革发展的主人翁积极性。  2、按照十六在精神和我校的发展目标,紧紧围绕教育改革发展的大局,进一步加大依法治教的力度,坚持教代会制度,召开学校第八届教代会第一次会议,全面落实教代会职权,切实承担起教代会工作机构的职责,提高教代会质量,督促行政认真办理教职工的提案,完善教代会的评估和考核,继续推进民主评议校级和中层领导的制度,积极推动学校民主管理。  3、积极推进校务公开工作,进一步完善校务公开制度,学校工会要本着真实为本,重在监督的原则,依法加强源头参与,坚持把教代会作为校务公开的主要载体,督

7、促学校行政办好校务公开栏,保证校务公开的真实性、时效性和实效性。三、坚持发展是第一要务,引导广大教职工在教育改革与创新的进程中建功立业。  1、坚持发展是第一要务,必须牢固确立情系教育、服务教育的指导思想,坚持以教书育人为中心,发挥群众组织的特点,坚持从学校实际出发,寻求参与角度,从推进素质教育的大局入手,把工会工作重点落实到教书育人的主题上,通过组织开展各种形式活动,把广大教职工的智慧和力量凝聚到实施素质教育的主旋律上。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。

8、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化  2、学校工会继续开展学习三个代表,力争两个率先主题教育活动,紧扣解放思想、坚持与时俱进的主旋律,把工会工作同

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