xx年酒店圣诞节平安夜晚会活动策划方案

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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化XX年酒店圣诞节平安夜晚会活动策划方案　　酒店圣诞节平安夜晚会活动策划方案　　酒店新开张期间恰逢圣诞、元旦、新年三大节日，这在酒店服务行业中将是一个千载难逢的好机会，给酒店在无形中开拓了无限的连环商机，是酒店年度慰问和公关的最佳时期，同时这也是一次绝佳的形象宣传和服务推介的好时机，对此大好机缘，寄一份祝福给客户，是联络关系沟通的首选形式，而加大力度的宣传广告，更展示了酒店实力和良好形象。建议酒店在广告方面加大宣传力度，使周边消费群

2、更深的了解金怡酒店，走进金怡酒店消费的更好诱导，同时扩大我们的消费主力队伍，达到宣传目的。　　火树银花迎圣诞　　载歌起舞贺新年　　这次广告宣传以俱乐部为主调，各营业部门根据部门具体情况而组织宣传活动　　一．圣诞场景布置　　外景布置　　·酒店主楼周围所有树木、花草均做灯饰，摆放棉絮，做到“火树银花”之效果　　·酒店大门口上额用红底白字泡沫做“恭祝圣诞　　并贺新年”字样完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教

3、育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化　　·酒店正院做圣诞屋，摆放3米高圣诞树和泡沫小雪人及2只梅花鹿，工程部做四方木围栏　　·酒店大堂摆一棵2米高的圣诞树，树上放各种小礼物及闪闪灯及圣诞礼品、食品　　·桑拿大堂摆放米高的圣诞树一棵　　·酒店大门上方即三楼处安装一台雪花照灯，达到夜间落雪的效果　　·主楼落地玻璃窗上用喷雪喷雪景、圣诞老人及各种圣诞图案　　·大堂及桑拿、西餐门口各挂大小花环、圣诞钟于门框正中　　·俱乐部装饰见场景而定，以圣诞平安夜狂欢晚会为主调。　　·各部门根据场地而定　　二．各部门活动计划　　中餐部：　　·中餐部场景布景以圣诞

4、节日气氛装饰　　·出品题材以圣诞套餐为标准，并负责提供火鸡、姜饼、糖果、果仁等　　·现场插放圣诞乐曲　　西餐部：完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化　　·突出圣诞节日气氛装饰，出品题材以圣诞平安夜自助晚餐为主　　·推出大人小孩及各种套餐　　客房部：　　·协助营销部将有关圣诞、新年宣传资料发至各客房内　　·负责播放圣诞节背景音乐　　·做好圣诞、新年时电话接听

5、的问候语，背景音乐及新年接听电话问候语时间：新　　年　　XX年元月1日凌晨至XX年元月31日　　·负责安排一名扮演圣诞老人，两名“圣诞女郎”等角色分别在平安夜当晚到现场派发圣诞礼物(汽球、公仔、面具、圣诞帽、哨子、充气胶锤、礼品包等)给各部门消费的客人，以烘托节日气氛；派发时间路线：2）21：30-22：30酒店大堂/西餐厅/中餐厅大厅/娱乐大厅/桑拿大堂/康乐中心/卡拉ok包房。　　俱乐部：　　·负责安排迎宾小姐着圣诞服装在大堂及三楼门口　　·负责提供平安夜当晚的全套节目　　·背景音乐以圣诞快乐歌为主及欢快热闹的音乐完善现有的教育安全事故应急预案，

6、落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化　　·俱乐部舞厅顶部由工程部拉电热丝，挂上汽球，汽球内装纸碎,等到点数欢歌之时，工程部打开电闸，汽球在顶部爆碎，尤如天女散花，洒向正在狂欢的红男绿女，俱乐部服务员向舞场内喷彩条，另扔一些汽球，让狂欢之人用脚去踩爆，或拿来在手上跳舞，伴随强劲的士高，让人们达到狂欢之极。　　市场营销部：　　·负责联络商务公司、政府机关　　·负责联络镇内的各大屋村住户　　·

7、负责联络有线电视台播放电视广告　　·负责联络平安夜当晚的安排节目　　·负责联络汽球供应商布置会场·负责现场客人与圣诞老人进行快照　　·负责协调各营业部门落实奖品，奖品如下：　　一等奖一名：电视机一台　　二等奖二名：vcd二台　　三等奖四名：xx酒店豪华客房二间，桑拿房二间　　四等奖五名：xx酒店卡拉ok包房五间　　五等奖十名：　　现金券100元/张　　参与奖：圣诞礼品　　·负责制作宣传横幅、海报　　·负责制作现场须用之指示牌指引方向　　三、费用预算：　　请各部门提供所需物品与采购部统一汇总购买。完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实

8、做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为