数学教学论文 现代信息技术在小学数学课堂教学中的应用

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1、现代信息技术在小学数学课堂教学中的应用作者:****内容摘要：传统课堂教学方式是教师+课本。基本上都是以“复习旧知识—引入新课—例题讲解—学生模仿性解题—教师评价、总结”的模式来开展教学。这种教学模式在我国的小学教育中已经持续了很多年,学生的发展基本上以“教材”“老师”为中心,教师是课堂的主体，教师占有绝对的主动性.学生处在被动学习的状态。存在着很多问题。本文试图通过小学生的学习兴趣、小学生注意力的特点、小学生记忆的特点等方面力求分析传统课堂教学方式的弊端，并认清这种培养方式给学生带来的危害。探讨如何用信息技术对

2、统课堂教学方式进行改良：运用现代信息技术，激发学生的探究兴趣；运用现代信息技术，突破教学重点难点；运用多媒体技术，促进学生探究能力的培养；通过多媒体技术让学生在课题上掌握更多的知识。通过利用信息技术对传统课堂教学方式的改良来提高课堂效率，促进了师生互动与情感交流。关键词：兴趣创设情景突破重难点主动性10Abstract:Traditionalclassroomteachingisteachers+textbook.Basicallyisbasedonthereviewofoldknowledge-introduc

3、enewlesson-examplesexplain-studentsimitativeproblemsolving-teacherevaluation,theconclusionmodetocarryoutteaching.Thiskindofteachingmodeintheelementaryeducationinourcountryhaslastedformanyyears,thedevelopmentofstudentsisbasically"teachingmaterials"to"teacher"a

4、sthecenter,theteacheristhemainpartoftheclassroom,theteacherholdstheabsoluteinitiative.Studentsinpassivelearningstatus.Therearealotofproblems.Thisarticleattemptsthroughtheelementarystudent'sstudyinterest,thecharacteristicsofelementaryschoolstudentsattention,th

5、echaracteristicsoftheprimarymemoryaspectstotheanalysisofthedisadvantagesoftraditionalclassroomteachingmode,andrealizethecultivationmodefortheharmdonebythestudents.Discusseshowtouseinformationtechnologytothesystemimprovedclassroomteachingway.Usingthemoderninfo

6、rmationtechnology,stimulatestudents'interestinexploring.Usingthemoderninformationtechnology,thebreakthroughteachingdifficulty;Usingmultimediatechnology,andpromotethestudentstoexplorethecultivationoftheability;Throughmultimediatechnologyletstudentsmastermorekn

7、owledgeonthesubject.;Throughtheuseofinformationtechnologytothetraditionalclassroomteachingmethodsimprovedtoimprovetheclassroomefficiency,promotetheinteractionandemotionalcommunicationbetweenteachersandstudents.Keywords:interestCreatescenariosBreakthroughthedi

8、fficultpointinitiative10正文：现代信息技术在小学数学课堂教学中的应用一、引言传统课堂教学方式是教师+课本。基本上都是以“复习旧知识—引入新课—例题讲解—学生模仿性解题—教师评价、总结”的模式来开展教学。这种教学模式在我国的小学教育中已经持续了很多年,学生的学习基本上以“教材”“老师”为中心,教师是课堂的主体，教师占有绝对的主动性.学生处在被动学习的