1929-1933年资本主义经济危机 高中历史参赛课件

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1、第1课1929—1933年资本主义经济危机第三单元第二次世界大战参赛选手：****生产社会化和生产资料私有制的矛盾1、经济危机的原因根本原因：具体原因：一方面市场的虚假繁荣，资本家盲目扩大生产，另一方面劳动人民日益相对贫困，供需矛盾扩大。市场供需矛盾导火线：股市的崩溃1929—1933年资本主义世界经济危机2、爆发标志：1929年10月，纽约股市暴跌3、经济危机的特点：范围特别广破坏性特别大持续时间特别长部门：从金融业波及工业乃至农业地区：从美国波及整个资本主义世界1929—1933年资本主义世界经济危机危机中的日本东京平民窟1929—1933年资本主义世界经

2、济危机1929—1933年资本主义世界经济危机4、危机影响：国内:社会矛盾激化失业人数增加，普遍出现群众运动；法西斯兴风作浪国际:世界局势紧张殖民地半殖民地人民的斗争全球范围的经济战、关税战法西斯的扩张、战争策源地形成5、摆脱危机的道路保留或放弃民主政治的不同选择1929—1933年资本主义世界经济危机1、德国法西斯建立的原因⑴历史原因：德意志的民主传统的缺乏；《凡尔赛和约》的苛刻制裁所激发的民族复仇情绪。⑵现实原因：经济危机的打击；垄断资本家的选择；纳粹党的兴风作浪。希特勒上台和德国的扩军备战（德国）一些人痛苦地将他们无目的的生活称作“活地狱般的生活”。“任

3、何人现在找到工作的机会都不会比抽彩中奖的机会多”。由于德国失业者所占的比例较高，失望情绪严重，局势也更为紧张；所有这些最终使希特勒的成功成为可能。——《全球通史》希特勒被大多数德国人看成是一个爱高谈阔论而并无危害的狂热者；而当将近一半的劳动力失业时，他便成为越来越多的人所爱戴的元首，因为他为他们的不幸提供了替罪羊，为个人和国家愿望的实现提供行动纲领。在任何公开场合的演说中,希特勒总能以其激昂的情绪、戏剧般的表情，引起听众们歇斯底里的狂热激情，吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。2、德国法西斯专政的建立：1933年初希特勒出任德国总理，法西斯专政建立。欧洲

4、战争策源地形成。3、法西斯德国的内外政策：(1)对内：政治上：经济上：文化领域：民族政策：恐怖独裁国民经济军事化思想文化专制极端民族主义法西斯独裁统治希特勒上台和德国的扩军备战德国法西斯处决犹太人2、德国法西斯专政的建立：1933年初希特勒出任德国总理，法西斯专政建立。欧洲战争策源地形成。3、法西斯德国的内外政策：(2)对外：实行普遍义务兵役制占领莱茵非军事区冲破凡尔赛体系的束缚疯狂扩军备战希特勒上台和德国的扩军备战德国法西斯的阅兵式日本法西斯势力的膨胀和对外扩张1、建立原因：⑴历史原因:日本的民主传统的缺乏华盛顿体系对日本的压制⑵现实原因:经济危机的打击军部

5、法西斯势力的推动裕仁2、过程：（1）1931年，九一八事变（2）标志：1936年，广田弘毅上台组阁，世界大战的亚洲策源地形成。3、日本法西斯的统治政策政治上：禁止罢工，限制人民自由军事上：加紧扩军备战，积极准备扩大侵略战争（日本军部确定“南进”目标）。日本法西斯势力的膨胀和对外扩张经济危机的逼迫本国军国主义传统与封建残余对凡-华体系的不满德、日法西斯专政建立有何异同？统治集团的大力支持解题思路：同——异——德依靠纳粹党夺权；日依靠天皇和军部势力，由军部控制内阁来实现法西斯化。为什么在大危机的相同背景下，美国与德、日走上的道路却不同？资产阶级革命或改革是否彻底，

6、是否保留封建残余。国家内部的法西斯势力是否有强弱差别。对一战后世界体系的态度是否有差别。经济实力（资源、市场等）的差距，影响着面对经济危机时的承受能力。领导人的个人因素。解题思路：