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时间:2018-12-31
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1、考试科目:914机械原理与设计(专)A.机械原理部分一、复习要求:要求考生熟悉机械原理的基本思想,掌握机构学、机械运动学和动力学的基本理论、基本知识和基本技能。考生初步具备综合运用所学知识、拟定机械运动方案、分析和设计机械的能力。二、主要复习内容:(一)绪论1)、明确机构、机器、机械的定义;2)、了解学习本课程的目的和方法。(二)机构的机构分析1)掌握构件、运动副、约束、自由及运动链等概念2)能正确计算平面机构的自由度,并判断其是否具有确定相对运动;3)熟练掌握自由度计算中的特殊情况(局部自由度、复合铰链、虚约束等);(三)机构的运动分析1)正确理解瞬心的概
2、念,并能用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置;2)熟练运用瞬心法对简单机构进行速度分析;3)了解用矢量图解法对简单机构进行运动分析。(四)平面机构的力分析1)明确运动副中的摩擦;2)了解考虑摩擦时机构的受力分析*;(五)机械效率和自锁1)了解机械的效率;2)了解机械的自锁。(六)机械的平衡1)掌握刚性转子的平衡计算;2)了解平面机构的平衡。(七)机械的运转及其速度波动的调节1)了解机械的运动方程式及其求解;2)重点掌握机械的运转及机械的周期性速度波动原因及其调节方法;3)了解机械的非周期性速度波动及其调节。(八)平面机构连杆机构1)熟练掌握常见曲柄存在
3、条件,按K设计四杆机构;2)掌握四杆机构的基本概念,熟练掌握极位夹角、压力角、传动角、死点的概念;(九)凸轮机构及其设计1)了解凸轮机构的类型和应用;2)了解推杆常见的基本运动规律的性质、及推杆运动规律的选择;3)熟练掌握盘形凸轮机构中的基本概念、基本尺寸及其相互关系;4)掌握偏置盘形凸轮廓线的设计原理、方法;5)凸轮设计的注意事项。(十)齿轮机构1)基本概念的理解及应用“渐开线、正确啮合条件、重合度、齿轮加工”;2)熟练掌握直齿轮、斜齿轮传动的几何尺寸计算及作图分析;(十一)齿轮系及其设计1)熟练掌握复合轮系的分解与传动比计算;(十二)其它常用机构1)了解
4、三种常用机构的基本概念、运动特性、应用场合;2)熟练掌握槽轮的设计与计算;B.机械设计部分一、复习要求:要求考生熟悉通用机械零件的基本知识,掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律,具有综合运用所学知识设计通用零件和简单机械的能力。二、主要复习内容:1、绪论(1)了解课程的内容、性质与任务。(2)掌握有关的基本概念。2、机械零件的强度(1)掌握疲劳弯曲线及极限应力曲线的意义及用途,能绘制零件的极限应力线图。(2)掌握单向变应力时的强度计算方法 了解应力等效转化的概念。(3)了解疲劳损伤累积假说(Miner法则)的意义及其应用方法。3、螺纹连接和螺
5、旋传动(1)掌握螺纹及螺纹联接件的类型、特性、标准、结构、应用场合及有关的防松方法。(2)能正确进行螺栓组的受力分析并进行螺栓尺寸的计算及类型、规格的选用。(3)在受拉伸载荷或受倾覆力矩的紧螺栓联接中,能分析说明降低螺栓刚度、增大被联接件刚度及增大预紧力可以提高螺栓抗疲劳能力。(4)了解键联接的类型及应用特点,掌握键的主要类型及尺寸的选择方法。(5)了解花键联接的类型、特点及应用。4、带传动(1)了解带传动的类型、特点及应用场合。(2)掌握带传动的工作原理、受力分析、弹性滑动及打滑等基本理论,带传动的失效形式及设计准则。(3)熟悉带的应力计算及其变化规律。(
6、4)掌握带传动的参数选择。(5)熟悉带传动的张紧方法及措施。5、链传动(1)了解链传动的工作原理、特点及应用,掌握链传动的“多边形效应”即链传动的运动不均匀性及动载荷是怎样产生的,可以采取什么措施减小链传动的运动不均匀性及动载荷。(2)能分析滚子链传动发生跳齿、脱链的主要原因。(3)掌握链传动的安装布置和张紧。(4)了解滚子链传动的设计计算方法。6、齿轮传动(1)熟悉齿轮传动的特点及应用,掌握不同条件下齿轮传动的失效形式、设计准则、强度计算方法。(2)注意搞清在齿轮计算公式中KA、Kβ、Kα、KV、Ysa、YFa、Φd等系数的基本含义和选取原则,掌握减小Kβ
7、、KV的措施。(3)直齿轮传动、斜齿轮传动、锥齿轮传动在受力分析(各分力的大小、方向)和强度计算方面的异、同之处。(1)了解齿轮传动中有关参数(m、Z、a、b、β)等对齿轮传动强度的影响。1、蜗杆传动(1)了解蜗杆传动的特点及失效形式;正确选用蜗杆、蜗轮的材料,如何确定许用应力。(2)掌握蜗杆传动的力分析(各分力的大小、方向)。(3)熟悉闭式蜗杆传动热平衡计算。(4)掌握蜗杆头数z1、导程角γ、直径系数q等参数的选取。2、滑动轴承(1)了解滑动轴承的特点和应用场合。(2)掌握不完全液体滑动轴承的设计准则及设计方法。(3)了解流体动力润滑径向滑动轴承的工作原理
8、,掌握流体动力润滑的基本方程及分析形成流体动压油膜的
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