关于暑期中小学及幼儿园干部教师培训方案

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1、我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解关于暑期中小学及幼儿园干部教师培训方案　　为加强我县干部教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，促进全县教育事业持续、健康、协调发展，按照xx县中小学干部教师培训规划，结合教育教学实际，特制定xx年暑期干部教师培训方案。　　一、指导思想　　以全面提高全县干部教师素质和教育教学质量、办人民满意教育为目标，以创新学校管理和教育教学改革为重点，精选培训内容，强化过程管理，通过对干部教师有计划、分层次的培训，使参训者在师德修养、学校

2、管理、教育教学能力和现代教育技术应用水平等方面显著提高，为引领、助推干部教师专业化成长，培养出一批名校长、名教师夯实基础。　　二、培训对象　　全县中小学、幼儿园领导干部及教师。　　三、培训地点　　县教研训中心和第二中学。　　四、培训形式　　采用封闭式集中培训形式。　　五、培训要求对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　（一）加强领导，

3、提高认识。县局成立xx年暑期培训工作领导小组，由局长孙xx任组长，副局长黄xx及教研训中心常务副校长杨xx任副组长，县局人事科科长轩xx、教研训中心副校长刘xx、郭xx及教研训中心高中部主任周xx、小学部主任陈xx为成员。领导小组负责各项培训的组织管理，县教研训中心负责具体组织实施。各基层单位要将教师培训工作作为提升师德水平、积淀教育内涵的良好机遇，切实认识到组织教师培训与提高教师素质及教育教学质量的密切关系。要成立暑期培训工作领导小组，负责全面培训工作；要开好培训动员会，做好参训人员的思想教育和安全教育工作，督促相关人员按时、全程参与培训，同时，全面协调好参

4、训教师培训和生活，确保暑期培训扎实有效开展。　　（二）突出重点，保证质量。县局相关科室及县教研训中心要根据目前干部、教师在教学改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶颈问题，确定培训重点，确保培训有的放矢，求实、规范、有效开展，不断提高干部教师的业务素质和职业道德修养。各单位除安排好县局组织的集中培训外，还要按要求组织好校本培训。　　xx县教育局　　　　xx年7月2日　　xx县xx年暑期干部教师培训安排表　　（一）总表　　时间　参训　　人员　参加对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实

5、代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　人数　培训　　天数　责任　　部门　培训　　地点　　7月7日至9日　小学科学教师　250　3天　小学部　教研训中心　　　小学品德教师　　　　8月6日　小学语文教师　520　1天　　　　8月7日　小学数学教师　　1天　　　　7月13日至15日　音乐教师　　主抓艺术教育　　领导　212　3天　艺术部　教研训中心　　7月13日至17日　高中青年教师培训　85　5天　高中部　第二　　中学　　7月13日　高中语文教师　88　1

6、天　　　　　高中物理教师　51　　　　　高中政治教师　50　　　　7月14日　高中数学教师　85　1天　　　　　高中化学教师　46　　　　　高中历史教师　51　　　　7月15日　高中英语教师　91　1天　　对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　　高中生物教师　35　　　　　高中地理教师　49　　　　7月16日至18日　县第四批骨干教

7、师培训对象　240　3天　继续教育办公室　教研训中心　　7月21日至23日　初中语文、英语、　　历史、思品教师　450　3天　初中部　教研训　　中心　　7月24日至26日　初中数学、物理、　　化学、生物、地理　　教师　　3天　　　　7月29日至31日　校（园）长、教学副校长、副总校长　251　3天　校长成长办公室　教研训中心　　8月2日至3日　视导员、教学主任　242　2天　　　　8月11日至13日　幼儿园园长　350　3天　幼教科　教研训中心　　8月13日　乡镇幼教副总校长　　1天　　　　8月13至14日　幼儿园骨干教师　　2天　　　　8月12日至13日　民

8、办幼儿园培训　130　2天　民办教育