(苏教版)九年级语文上学期期末考试试题（有答案）

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1、江苏省XX市XX区2018—2019学年上学期期末考试九年级语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累运用(31分)1.下列加点字注音，全部正确的一项是（2分）（）A．攒聚(cuán)吝啬(lìng)寒噤（jīn） 鞭辟入里（pì）B．烘焙(bèi)木讷(nè)翘首（qiáo）探骊得珠（lí）C．教诲(huǐ)苍穹（qióng）污垢（gòu）含蓄隽永(juàn)D．汲水(jí)晌午(xiǎng)点缀（zuì）焚膏继晷（ɡuǐ）2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）（）A．扬城遭遇了本月第二场雾霾天，室外能见度极低，交通严重受阻，令人叹为观止。B．源自广西南宁一小哥的网

2、络词汇“蓝瘦香菇”一时爆红网络，又很快杳无音讯了。C．孩子在向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中尤其需要注意的地方。D．要想领略文学作品的深刻内涵，就必须养成深度阅读的习惯，切不可浮光掠影。3.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（2分）（）A.我们能否在最后的中考中取得优异成绩，关键还得看自己的学习态度。B.天宫二号空间实验室已经开启太空之旅，专家和媒体不仅高度关注，许多航天发烧友，尤其是航天器的粉丝们，也为天宫二号激动不已。C.中国女排在世界排坛从未有过“统治地位”，几乎每一次夺冠的原因，都是靠姑娘们艰难的拼搏、顽强的精神取得的。D.著名工艺美术大师刘一鸣雕刻了国内最大苏

3、派砖雕壁画作品《金陵胜迹图》，日前在南京东郊国宾馆落成。4.下列各项判断与分析中，完全正确的一项是（2分）（）A.杜牧的“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”流传了千年，诗因桥而咏出，桥因诗而闻名。解说：这一句的标点符号使用正确。 B.交头接耳    祖国大地    变化规律   空穴来风  解说：这四个短语的类型完全不同。   C.知识是人类在认识自然、适应自然以及改造自然的过程中所获得的一切经验的积累。    解说：这个句子的主干是“知识是积累”。 D.王芳一边和面，一边和大家讲自己的经历，她说这家面馆是她和妹妹合开的。  解说：这句中的三个“和”字，词性依次为动词、副词、连词。5.下列

4、关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3分）（）A.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》的作者分别是范仲淹和欧阳修，这两篇文章都表达了作者虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。B.姜孟之的小说《一双手》通过描写张迎善的“天下第一奇手”，由整体到部分，由外形到内质，精雕细琢，塑造了一个不畏艰辛、乐于奉献的劳动者形象。C.《我的叔叔于勒》通过神情、动作、语言描写，形象地表现菲利普夫妇嫌贫爱富、虚伪自私的灵魂，从而展现了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。D.《飞江滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的，借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的。6.根据划线拼音写汉

5、字。（用正楷依次写在方格内，4分）马可波罗花世界，有扬州“绿肺”的美誉。景区以“花huì()+文化”为主题，将一场永不落幕的世界花博盛会与马可·波罗奇幻历险之旅完美róng()合，展现独特的异域风情。这里，花溪绚丽，花影翩跹；这里，竹影交错，婆suō()成荫。这里亭台水榭、飞檐斗角的园林美景，如东方繁花仙境，完美演yì9（）象征幸福与祥瑞的花之图腾。7.默写。（每空1分，共9分）（1），正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇<春江晚景>二首》）（2），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3），君子好逑。（《诗经·关雎》）（4）土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）（5），望峰息心；

6、经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》)（6），志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）（7），大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）（8）时间都去哪儿了？它在陶渊明“及时当勉励，岁月不待人”的感叹里；它在晏殊“，”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）的惋惜与欣慰中。8.综合实践与探究。（7分）【名著长廊】阅读下面一句话，完成填空。“这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。”这句话出自《》。句中的“这种发明”是指，它是（国家）的发明。（3分）【节气印象】材料：11月30日，在埃塞俄比亚召开的联合国教科

7、文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会经过审议，批准中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国古人通过观察太阳周年运动，认知时令、气候等变化规律形成的知识体系。古人将太阳的周年运动轨迹划分成24等份，每一等份就是一个“节气”，统称“二十四节气”。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。