小班教案：妈妈过生日

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1、为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系小班教案：妈妈过生日　　［活动目标］　　1、学念儿歌，感受欢乐，融洽的气氛，。　　2、愿意为家人做一些力所能及的事。　　［活动准备］1、课件。2、《生日快乐》音乐磁带。　　［活动过程］　　（一）、开始部分　　屏幕上出示漂亮的“大蛋糕”，播放《生日快乐》歌，师生齐唱“祝你生日快乐”，感受气氛。　　教师提问：孩子们，今天谁过生日呢？请大家一起来猜一猜。（幼儿自由交谈议论）　　教师作总结性发言：哦，今天是妈妈的生日，孩子和爸爸正忙着给下厨房给妈妈做好吃的呢，教案《》。

2、　　（二）、基本部分　　1、教师提问：“小朋友们，妈妈过生日了，她喜欢吃什么呢？（幼儿自由议论：大虾、排骨、蔬菜、烤鸡~~~~~）　　教师自言自语地做思考状，忽然想到了，说:先来一盘虾吧。（屏幕上出示一盘红烧大虾）再烧一碗汤（出示一碗热气腾腾的汤）。　　2、学念儿歌前两句：“妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再烧一碗汤”。采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　3、引导幼儿思考：两

3、个菜还不够，怎么办呢？再加几个菜吧！唉！爸爸在干什么呢？（引导幼儿观看大屏幕：爸爸在切黄瓜）那我能干些什么呢？（我也不能闲着，我帮爸爸放醋和糖吧。）给妈妈尝一口，妈妈会说什么呢？（唔，这个拌黄瓜，味道特别香）　　4、情景表演　　1、） 教师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，孩子把拌黄瓜送到“妈妈”嘴里，妈妈尝一口。一边点头一边说：“唔，这个拌黄瓜，味道特别香”。妈妈与孩子相拥在一起。　　2、）教师与幼儿互换角色，幼儿扮演妈妈说：“唔，这个拌黄瓜，味道特别香。”　　5、学念儿歌　　1） 师：“孩子们，刚才我们一起给妈妈过了一个非常有意义的生日，老师心里非常感动，就把作者件事情编成了一首儿

4、歌，名字就叫《妈妈过生日》。　　2）教师朗诵儿歌《妈妈过生日》幼儿集体跟念。　　6、仿编儿歌　　1）请幼儿说一说妈妈喜欢吃的菜。　　2）用幼儿提出的菜名替换儿歌中“先来一盘虾，再烧一碗汤”这两句。　　如“先来炒鱼片，再烧青菜汤”，“先来红烧肉,再来炒鸡蛋”。采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　“先来拌三丝，再烧排骨汤”，“先来糖醋鱼，再来土豆丝”。　　（三）结束部分　　教师简单讲

5、评，把让幼儿把这首儿歌回家说给自己的爸爸妈妈听。　　［活动延伸］让幼儿再家做一些力所能及的事情，帮妈妈分担一点家务劳动。采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围