基于web的高校寻物启事及失物招领平台开发

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1、为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系基于Web的高校寻物启事及失物招领平台开发　　摘要：针对目前高校内失物归还率低及同学们在丢失物品之后不知如何寻找等诸多问题，开发了基于Web的高校寻物启事及失物招领平台，。平台基于B/S架构，将UI与PHP和数据库连接的功能代码分开编写，后台采用MySQL数据库和PHP语言开发，前台使用javascript结合CSS、DIV等设计完成动态页面。平台能及时有效地处理高校内的寻物启事及失物招领类事务，为

2、高校师生提供方便。　　关键词：寻物启事；失物招领；Web；MySQL；PHP　　中图分类号：G647文献标志码：A文章编号：1674-9324（XX）26-0245-03采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　物品丢失已经成为高校校园内极为普遍的现象，校园内随处可见寻物启事及失物招领启事，各个高校的论坛、贴吧以及各类社交

3、平台内也充斥着大量类似的信息，但因启事的张贴有时间方面的限制且破坏校园环境，而各类网站平台并不能有针对性的对此类事务进行分类处理，导致失物归还率低、大量纸张浪费以及同学们在丢失物品之后不知如何找寻等诸多问题。现在国内有一些寻物启事及失物招领网站，但因为是面向全国，范围太广，没有针对性，实用性不强，因此人们关注度很低。“高校寻物启事及失物招领平台”将目标对象定位为高校师生。用户在进行信息检索时，网站根据用户所输入的检索关键字或所选择的条目类型进行数据挖掘与匹配，为用户提供所需的检索结果。用户还可以在“个人中心”查看

4、自己发布、回复以及最近浏览过的信息，并可通过帖子下方的QQ按钮即时与相关用户联系。此外，网站管理员将收集并核实用户反馈的虚假信息，可以对高校内部此类事务进行有针对性的分类、整理和信息发布，为丢失物品的同学及时准确地提供失物招领信息，进而克服传统失物招领方式失物归还率低、大量纸张浪费等诸多问题。　　一、平台设计　　高校寻物启事及失物招领平台为高校师生及时有效地提供高校内的寻物启事及失物招领信息。用户未登录时即可浏览网站里的信息。登陆后可发表帖子，并可通过帖子下面的QQ按钮直接与发帖人联系。平台主要分以下几个模块：　

5、　1.失物招领模块。将所有失物招领按发布时间显示出来，丢失物品的用户可以进入该模块查看所有失物招领启事，并可通过勾选物品类别、物品颜色、学校校区等信息或输入关键字来搜索自己寻找的东西。　　2.寻物启事模块。将所有寻物启事按发布时间显示出来。　　3.虚假信息举报模块。将虚假信息以及相应用户的ID发布在这一模块，提醒广大用户小心受骗。采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移

6、默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　4.用户个人中心模块。网站为已注册用户提供“个人中心”页面，将用户发布、回复以及最近浏览过的信息进行准确汇总，并为用户提供相应链接。用户可以在这个界面查看自己发布、回复过以及最近浏览过的信息，并可接收和发送站内信。　　二、主要功能实现　　1.用户的注册：首先根据规定的用户名以及密码的格式检测用户的输入是否合法，并检测数据库是否存在重名用户，如果输入合法且数据库中无相同用户信息，则使用insert语句向数据库中插入相应的用户数据，生成一位注册用户。　　2.用户的登录

7、：登录时检测用户所输入的用户和密码是否与数据库中已有的数据相匹配，如果匹配，则登录成功，进入登录后的用户界面；若匹配失败，则不能成功登录，弹出失败提示。　　3.寻物/招领信息的发表：用户在登录后，可以发布寻物、招领的信息，在页面的选项卡和文本框内输入相应的物品信息后，便可以发表，系统检测到用户的输入合法后，将物品信息插入数据库中。采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移

8、默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　4.物品的搜索：我们为用户提供了两种搜索方式，一种是选项卡筛选的方式，另一种是关键字搜索，一种方式我们采用了复选框让用户对自己所要查找的物品信息进行筛选（如类型、颜色、品牌等等），在数据库中找到经过筛选的物品信息，反馈到用户界面供用户查看，启事《》。关键字搜索为用户提供了搜索框，用户可搜索物品名称中所包含的关键字或完整的物