中小学体育教师教学技能大赛规程范例

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1、中小学体育教师教学技能大赛规程范例一、主办单位***教育局二、承办单位***教育局教研室东城街道教育办***中小学体育卫生研究会三、时间、地点时间：地点：东城初级中学、东城中心小学四、参赛单位1.小学以镇街为单位（市直属学校以学校为单位），初中、高中以学校为单位，完全中学自行确定参加初中组或高中组的比赛（只参加一个组别）。2.报名人数小学教师6人(含1名男性兼职体育教师)，初中教师3人，高中教师3人。3.各队报领队1人，指导教师1人。五、参赛教师条件1.任职要求：在职中小学专、兼职体育教师，且从事体育教学工作满1年以上。182.职称要求：各代表队，小学必须有1名小学高级职

2、称、中学必须有1名中学高级教师以上教师参加。如遇无以上职称教师的须出具情况说明，否则在计算团体总分时，从总分中扣除0.5个标准差的分值。3.性别要求：各代表队，必须有1名女教师参加。如遇无女教师的须出具情况说明，否则在计算团体总分时，从总分中扣除0.5个标准差的分值。4.年龄要求：各代表队必须有1名40岁（含40岁）以上、45岁（含45岁）以下的教师参加。如遇无此年段教师的须出具情况说明，否则在计算团体总分时，从总分中扣除0.5个标准差的分值。5.各代表队如有省骨干教师、市学科带头人的需至少派1人参加比赛，如遇无须出具情况说明，否则在计算团体总分时，从总分中扣除0.5个标

3、准差的分值。6.体质健康要求：所有参赛教师参加比赛时，须出具健康证明，否则不予参赛。一、比赛项目（一）理论部分：教学设计根据给定的教学内容和条件，完成包括教学要素分析、课时计划（教案）等内容的设计一份；时间60分钟。（二）实践部分1.广播体操18（1）比赛内容小学：以代表队的形式完成广播体操《希望风帆》和《七彩阳光》。初中：以代表队的形式完成广播体操《舞动青春》。高中：以代表队的形式完成广播体操《放飞理想》。（2）比赛方式各代表队分成若干组依次进行比赛。不采用镜面示范动作，男、女生动作方向不一致时统一按男生动作方向完成动作。为引导牌为参赛队员2.队列队形（1）比赛内容在一

4、个篮球场大小范围内，2分钟内完成指定内容。指定内容包括原地和行进间两部分内容，各项指定的具体内容至少出现一次。原地内容：立正、稍息、看齐、一列成二列及还原、一列成三列及还原。行进间内容：①队列练习：跑步走，立定。行进间齐步向左转走、向右转走、向后转走。②18队形练习：行进间齐步左转弯走、右转弯走、左后转弯走、右后转弯走（自选其中两项）。从指定起始位置开始，到将本队带回到起始位置结束。指定内容可自主编排，融入完整比赛中，应充分利用指定场地，避免偏场。在完成指定内容前提下，可增加内容以提高精彩程度，自主增加的内容如出现错误也相应扣除错误分。（2）比赛方式以各代表队为参赛单位。

5、小学组：每队指定一名队员为指挥员、其余参赛教师为练习者；初中组和高中组：指导老师为指挥员，参赛教师为练习者。比赛开始后由指挥员将本队带入场地的指定起始位置。在起始位置面向裁判席以一列横队开始，以一列横队回起始位置结束。（3）比赛要求队列队形比赛前和结束时指挥员必须向裁判长报告，报告时裁判长须起立。队列队形比赛前报告：指挥员应跑步至裁判席报告，指挥员：“报告裁判长，××××代表队队列队形比赛准备完毕，请指示”裁判长：“开始”。指挥员：“是”。指挥员跑步至队列前开始队列队形比赛。队列队形比赛结束后报告：指挥员应跑步至裁判席报告，指挥员：“报告裁判长，××××代表队队列队形比赛

6、已经完毕，请指示”。18裁判长：“退场”。指挥员：“是”。指挥员跑步至队列前指挥队伍退场。裁判　席（4）动作规格参照中国人民解放军队列条令，军发〔2010〕23号。3.说课（1）教材内容：（详见附件1）说课内容：主教材与辅助教材的教学实施。包括学习目标的达成，各教学环节设计的要解决的重难点问题，运用的教学手段、方法及组织形式、运动负荷等。（2）比赛要求：比赛场地分准备教室和比赛教室。说课内容在参赛教师到达比赛场地后进行随机抽签来确定。每名参赛者有10分钟时间在准备教室进行准备，可带参考材料。说课时间为每人5分钟（说课时不能参考任何材料）。比赛场地不准携带手机、电脑等任何通

7、讯设备，不能与他人进行交流。184.示范讲解与组织教学（1）教材内容（详见附件1）（2）比赛方式比赛分小学6个各组、初中3个组、高中3个组，每一组比赛人数平均，同一个代表队的参赛教师不在同一个组。各选手比赛内容采取随机抽签的方式确定。比赛时，每个选手按照抽签内容对同组队员进行组织教学与讲解示范。讲解示范均采用徒手模仿示范讲解，组织教学不采用实体器材。（3）比赛要求组织教学与讲解示范时间为8分钟，包括动作的讲解示范、保护帮助与纠正错误、队伍调动及练习安排，每组至少有一次练习方可进行下一次组织教学。一、比赛流程撰写教学设计—说课—