事迹材料范文精选_1

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1、为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系事迹材料范文精选　　优秀社区干部事迹材料　　于xx是一名中学高级教师，她自XX年退休后就步入了社区工作。曾任先锋办事处老年协会副主任，现任长江社区第一党支部的党支部书记。她和老伴退休后，有了更多的时间学习和为左邻右舍邻居服务的机会。她始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，在争先创优活动中做出重大贡献，展示出当代一名退休共产党员在社区生活中的模范带头作用。　　一、他们努力为老年朋友服务　　她和老伴都是勤奋好学的两位老人，为了活跃老年朋友的文化生活，在他们的眼里老年朋友的健康、快乐是她

2、最大的幸福。为了活跃老年人的生活，还把自己家的保健磁带拿出来，并亲自到绿园小区和宣庆小区学习各种舞步……【详细】　　　　商务局创旗帜党委先进事迹材料采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　近年来，在市委、市政府的正确领导和市直机关工委的科学指导下，我局坚持以科学发展观为统揽，按照“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，加强党员思想作风教育，加强组织建设，积极开展多种形式的主题实践活动，充分发挥

3、了局党委的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，出色地完成了全局各项目标任务。　　一、夯实基础定计划，认真部署年度工作。　　年初，我们在总结去年工作的基础上，根据市直工委和市委的工作要求，对局直属机关党委XX年度党建工作进行了安排部署，并经机关党委会研究，形成《市商务局直属机关党委XX年工作要点》，下发各直属党支部，使党的建设工作有计划、有内容、有目地的开展，为全年党建工作奠定坚实的基础……【详细】　　　　乡村医生李前峰个人事迹　　1、五世行医家庭出身的他选择当一名志愿医生　　李前峰出生于一个村医世家，已经是五代行医。李前峰上学后也选择了学医，1999年从南宁卫校毕业，他在家乡六景镇开了一家

4、诊所，收入相当不错。可当他听说镇里的大浪村2300多名壮族村民一直没有村医，群众看病难、看病贵、看病远的问题十分突出的时候，志愿前往大浪村做一名乡村医生。　　进大浪村要翻一座大山，从镇上走进村里要几个小时。李前锋几乎24小时吃住在诊所。李前峰为村民看病收取的医药费本来就很低，可他还经常给高血压、慢性支气管等患者和特困户、残疾人免费用药……【详细】采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　　　优秀医生先

5、进事迹材料　　xx同志，现为xx市第一人民医院医院外科主任医师，大外科主任，市学科带头人。自1985年从xx医学院毕业以来，一直在医院外科临床第一线工作。在27年的工作生涯中他走出一串闪光的足迹，多次荣获单位和市级“先进工作者”、“人民满意的好医生”等光荣称号，深受广大职工和患者的信任和爱戴。他坚持学习不动摇，始终以“三个代表”及科学发展观为服务宗旨，以院为家，满腔热忱地为患者服务，时时处处以病人为中心，不管是刮风还是下雨，不论是严冬还是酷夏，无论是白天还是深夜，不管是休息还是下夜班，只要病人需要，他都随叫随到，毫无怨言。几乎一年到头都能在医院看到他的身影……【详细】　　　　小学留守儿童事迹

6、材料采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　xx是xx小学四年级（1）班的小学生，家住xx镇余桥村桥头村民组。因为奶奶生病，家里债台高筑，父母常年在外打工挣钱还债。本该在怀里撒娇的她过早地成为一名留守儿童。今年她才11岁，比同龄人的个子稍矮一点，身上穿的衣服整洁，梳着运动发，显得活泼干练。如今她和七十多岁的爷爷生活在一起。　　在一次家访中我来到她家，她家在村里的最南端，几间简陋的房子里面光线有点暗，

7、斑斑驳驳的墙壁上贴满了奖状……屋内整理得井井有条，打扫得干干净净。我和她的爷爷在唠嗑，不一会儿，她端来了一盘香喷喷的麦面煎饼。黄黄的、脆脆的，外壳里面还有软软的韭菜馅，从爷爷的夸赞中我才知道她是一个手脚麻利、会做饭的孩子……【详细】采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围