高中xx年工作计划(共10篇)

高中xx年工作计划(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划高中XX年工作计划(共10篇)  一中XX年工作计划  一、指导思想  全面落实《一中发展规划》和《一中XX年工作计划》。加强队伍建设,创新载体,提升团队专业化水平,逐步形成积极向上的体现一中精神的共同价值追求。加强制度建设,严字当头,增强制度的刚性约束力,提高落实力、执行力和服从力,做到真抓真管、敢抓敢管、常抓长管、严抓严管。加强校园文化建设,突出内涵,彰显学校特色。全力推进六大工程,注重细节,增强工作的针对性和实效性,全面提高教育教学质量。  二、主要工作  

2、加强六支队伍建设,打造专业化团队  1.加强班子队伍(含环节干部)建设  自觉遵守八项规定,坚决反对“四风”,提高服从力和约束力。  增强责任意识和全局意识,提高执行力和协调力。  增强忧患意识和发展意识,提高思考力和创造力。  自觉提高教学水平和人文修养,提高专业魅力和人格魅力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  以身作则,率先垂范,争做教职工的工作典范和精神楷模。负责

3、人:校长  2.加强教职工队伍建设  加强师德师风建设,以《教师法》《中小学教师职业道德规范》和《一中转变教师工作作风十二条规定》为准则,努力争做家长放心、学生满意的合格教师。  校兴我荣,校衰我耻,发扬一中精神,增强教职工的责任感、使命感、危机感,强化担当意识和可持续发展意识。  严格考勤制度,严格控制迟到、早退以及请假的次数和人数,实行严格的领导签字制度和事后追责制度,保证出勤、坐班的数量和  质量,以年段、处室为单位定期公布、及时评比,确保良好的学校运行秩序和教职工工作状态。  以有效课堂为基本目标,加强教师的课堂管理,全面规范上课行为,严肃上课纪律,加大对师生的课堂

4、管理力度,确保基本的课堂秩序和教学效果。  严格遵守学校各项规章制度,增强工作的执行力,不折不扣落实学校规定的各项工作任务。对不执行学校、处室、年段安排工作的教职工,在评模评优、职称晋级等方面实行一票否决制度,对执行不力的部门、人员予以通报批评。  加强教辅、工勤等岗位教职工的管理力度,增强大局意识、服务意识,提高服务质量和后勤保障水平。重点抓好宿舍安全、用电安全、用水安全、饮食安全等工作。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开

5、展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  严格落实“一岗双责”的要求,实行岗位安全责任制,在做好本职工作的同时,人民履行岗位安全职责,有责必负,失职必究,并纳入个人工作考核。  实行全面、严格的检查、反馈和处理制度:校级领导随时抽查,督导室定期指导和巡视,处室和年级处室领导常态化检查。  (9)改革和完善教师评价体系,建立科学严格的教师档案、人事、出勤、绩效、八小时以外劳动报酬发放等一系列管理制度,引入竞争机制,激发教职工工作动力。  负责人:分管校长  落实部门:党总支、工会、督导室、党政办、教育处、总务处、信息处、年段  3.加强班主任队伍建设  增强事业

6、心和责任心,乐于奉献,激情工作,努力争做地区知名班主任。  严格要求自己,增强工作的执行力,认真落实学校、处室、年段安排的各项工作任务。  对学生加大常规管理力度,促成良好的班风、学风。  通过经验交流、校本培训、外出学习、领导包联等制度,促进班主任队伍专业化发展。  建立激励机制,改进和完善班主任评价体系,充分调动班主任工作的积极性。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  

7、负责人:分管校长  落实部门:教育处、年段  4.加强教研组长队伍建设  恢复教研组建制,建立“学校-教学处-教研组-备课组-一线教师”的教研管理体系,打破年段界限,教研组统筹全校教学教研工作。  认真履职,敢于担当,加强教研引领、组织和协调,保质保量完成学校、教学处安排的各项教研任务。  建立教研组工作机制,定期开展教研组教学教研活动,通过教研组活动,促进课堂教学改革,提升课堂教学水平。  立足校本,遴选教学教研亮点,由点到面,打造全市优势学科和学科名师。  实行教研组长选拔制度和流动制度,将教研组长工作经历和业

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