饿狼逼饱狼心得

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划饿狼逼饱狼心得　　饿狼忙碌的一天　　活动一　　活动目标　　能够根据画面内容揣测小羊和饿狼的语言。　　根据画面内容，发挥想象力猜想故事情节。　　活动准备　　教学一体机　　幼儿用书　　其他教师自备材料　　活动过程　　一、图片导入　　出示教学一体机，进入“芝麻开门”环节。　　教师引导幼儿观察故事中的两幅画，猜测故事情节。　　——画面上的狼在干什么？小羊在干什么？　　——请小朋友们猜一猜，狼为什么要给小羊做饭吃？　　——狼在干什么？狼为什么要给小羊按摩？　

2、　导入故事。　　——请到故事《饿狼的忙碌一天》中寻找答案吧！　　二、进入式阅读目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　请幼儿翻阅幼儿用书，自由阅读。教师观察幼儿阅读的情况，并适时指导。　　教师指导幼儿根据画面内容，猜测故事情节。请个别幼儿在集体面前讲述，其余幼儿安静地倾听，听完以后可以发表自己的看法。　　三、分析式阅读　　出示教学一体机，进入“图画翻翻乐”环节

3、，指导幼儿仔细观察并分析画面。观察第一幅图，引导幼儿猜测谁在敲饿狼家的门。　　——画面中的饿狼在干什么？　　——这时候，传来敲门声：“小猪，你在家吗？”请猜一猜，谁来了？　　观察第二、三副图，引导幼儿猜测饿狼和小羊的对话，并通过画面猜测故事情节。——饿狼和小羊说了些什么？　　——饿狼为什么到山上去摘菜了？　　观察第四、五副图　　——饿狼为什么在厨房里忙碌？　　观察第六幅图，引导幼儿重点观察小羊和饿狼的动作和神情。　　——饿狼在做什么？　　——饿狼为什么倒在地上起不来了？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专

4、业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　贪婪的饿狼为了吃到肥肥的小羊，去山上摘菜并给小羊做了丰盛的大餐。为了吃到嫩嫩的小羊，饿狼又忙忙碌碌地为小羊按摩，结果把自己累倒在地。　　引导幼儿猜测故事结局并说出自己的理由。　　——最后，饿狼吃到了嫩嫩的小羊了吗？为什么？　　观察第七幅图，引导幼儿观察画面，说出故事的结局。　　——我们看一看故事的结局，聪明机智的小羊有没有被贪婪的饿狼吃掉？　　四、完整欣赏　　教师点击“文字”按钮，声情并茂地讲述故事。　　五、

5、结束活动　　教师对幼儿在活动中的表现进行总结性评价。　　幼儿合作整理物品。　　活动延伸　　在阅读区投放一些关于安全的绘本，如《不要随便跟陌生人走》《汤姆走丢了》《我家有暗号》等，供幼儿自由翻阅，了解安全知识。　　活动二　　活动目标　　在画面的提示下，能用较完整的语言复述故事。　　能够大方、自然地在集体面前利用道具表演故事。　　知道自我保护的基本方法。　　活动准备　　教学一体机目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开

6、展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　幼儿用书　　大字卡和小字卡　　故事背景图、指偶　　活动过程　　一、故事巩固　　出示教学一体机，进入“图画翻翻乐”环节，指导幼儿根据画面提示逐页讲述故事内容。邀请幼儿在集体面前看着画面逐页讲述故事。教师可以适当提醒幼儿，引导幼儿用完整的语言讲述故事。　　请幼儿利用道具讲述故事。　　请幼儿领取《饿狼的忙碌一天》的故事背景图和指偶，自由讲述故事。教师观察幼儿讲述的情况并及时指导。　　请个别幼儿利用故事背景图和指偶，在集体面前讲述故事。教师引导幼儿在集体面前大方地讲述，其余幼儿安静地倾听。　　二、内容提升　　话

7、题讨论　　——如果你是小羊，当你遇到饿狼时会怎么做？　　引导幼儿思考，如果自己遇到像饿狼这样的人该怎么做。　　——在现实生活中，什么样的人像“饿狼”？　　——当遇到这种坏人时，我们应该怎么保护自己？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　告诫幼儿：在现实生活中，欺骗自己、伤害自己、对自己过分热情的人都有可能是“饿狼”。引导幼儿了解基本的自我保护方法。例如，不接

8、受陌生人的物品，不吃陌生人的食物；坏人可以骗；不用保