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时间:2018-12-30
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划饭店小组长工作计划书(共9篇) 《团体社会工作》 小组计划书 学龄前儿童品格发展 项目策划书 项目组成员:李扬帆: 雒珊: 李诗涵: 黄维婧: 兰玉景: 杜思: 仁昊: 杨显瑞: 学龄前儿童品格发展项目策划书 一、小组工作的背景和理论依据 1、服务机构的背景目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为
2、了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划饭店小组长工作计划书(共9篇) 《团体社会工作》 小组计划书 学龄前儿童品格发展 项目策划书 项目组成员:李扬帆: 雒珊: 李诗涵: 黄维婧: 兰玉景: 杜思: 仁昊: 杨显瑞: 学龄前儿童品格发展项目策划书 一、小组工作的背景和理论依据 1、服务机构的背景目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了
3、适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 星星之火社工是一家刚刚成立的社工机构,现有专业社工八名,我们的宗旨是通过公益性的活动,帮助儿童养成良好的品格和价值观,推动社会和谐发展。工作人员经验经验丰富,曾接受过许多各种各样的案例,都成功帮助了求助者,在活动方案和方法上有丰富的经验和娴熟的技巧,获得社区家属和儿童的一直好评。 2、开办小组的原因 随着我国经济制度快速向市场化转型,一大批传统企业办园、集体园等关停、变卖,我国学前教育进入了发展的低谷期。数据
4、显示,幼儿园数量减少最多达40%,XX年的幼儿在园人数比1995年减少48万人,“入园难”成为严重的社会问题。如果说学校是幼儿成长的阳光、雨水和养分,那家庭就是根,社区就是土壤。我们希望通过在弱势社区开展的活动,让儿童享受到充分的学前教育。 3、小组工作的理论与概念结构 本次小组活动运用到的理论主要有以下两个: 交流分析理论:每一个人在童年的早期便决定了自己将如何生活,儿童自我时,是以某个早年经验到的方式来应对眼前。 场域理论:指人的每一个行动均被行动所发生的场域所影响,场域既包括物理环境,也包括人与人之间的互动社
5、会等。 二、小组的目标任务 通过一系列活动和游戏,帮助儿童在与他人交往过程中形成良好的品格和习惯,丰富儿童的精神生活,促进学龄前儿童的身心健康。 三、小组的成员目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1、组员主要是华林社区学龄前儿童。 2、组员存在的主要问题是教育机会不均等,社区资源较少,学龄前儿童缺乏正规的教育引导
6、机会,缺少与其他儿童相互交往和互动的机会。 四、小组的特征 1、小组的性质 本小组属于教育性小组,旨在帮助学龄前儿童保持良好的品格发展,促进儿童身心健康发展。 2、小组的持续期 小组的持续时间为三个月,属于中期小组 3、小组的规模和结构 小组规模:小组的人数控制在20人左右; 年龄范围:2--6岁之间; 4、小组的聚会频率 每周一次,由家长护送过来。 5、小组的聚会时间 每周星期六上午九点 五、小组明确的目标 总目标:帮助学龄前儿童养成良好的品格。 分目标: 1、让儿童学会如何与他人礼貌交往
7、 2、在活动中培养儿童之间的感情,加深友谊;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3、在活动中锻炼儿童的语言表达与沟通能力; 4、通过锻炼让儿童了解基本的安全等常识; 5、提高参加活动儿童的品格和素质。 六、小组的日程安排 1、活动分为四期,具体安排如下: 第一期:7月1日到7月31日每周星期六上午九点到十一点
8、 第二期:8月1日到8月31日每周星期六上午九点到十一点 第三期:9月1日到9月30日每周星期六上午九点到十一点 2、具体活动安排: 第一期活动安排 时间:7月1日到7月31日每周星期六上午九点到十一点 地点:华林社区 活动内容: 语句对答或猜简单的谜语目的-通过该培训员工可对保安行业有
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