频率计课程设计报告

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时间:2018-12-30

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划频率计课程设计报告  信息科学与工程学院  数字频率计  设计报告书  前言  摘要:在电子技术中,频率是最基本的参数之一,并且与许多电参  量的测量方案、测量结果都有十分密切的关系,因此频率的  测量就显得更为重要。测量频率的方法有多种,其中数字计  数器测量频率具有精度高、使用方便、测量迅速,以及便于  实现测量过程自动化等优点,是频率测量的重要手段之一。  其原理为通过测量一定闸门时间内信号的脉冲个数。本文阐  述了设计了一个简单的数字频率计

2、的过程。  关键词:频率计,闸门,逻辑控制,计数-锁存  目  第一章设计目的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第二章设计任务和设计要求  设计任务及基本要求  系统结构要求  第三章系统概述  概述  设计原理及方案  第四章单元电路设计及分析  时基电路  逻辑控制电路  计数电路  锁存电路  显示译码电路  闸门电路  录  报警电路  第五章安

3、装与调试过程  电路的安装过程  电路的调试过程  出现的问题及解决办法  第六章结果分析  第七章收获与体会  第八章元件清单目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第十章实现结果实物图  附录A参考文献(转载于:写论文网:频率计课程设计报告)  附录B总体电路图  第一章  设计目的:  1.了解数字频率计测量频率与测量周期的基本原理;  2.熟练掌握数字

4、频率计的设计与调试方法及减小测量误差的方法。  3.本设计与制作项目可以进一步加深我们对数字电路应用技术方面的了解与认识,进一步熟悉数字电路系统设计、制作与调试的方法和步骤。  4.针对电子线路课程要求,对我们进行实用型电子线路设计、安装、调试等各环节的综合性训练,培养我们运用课程中所学的理论与实践紧密结合,独立地解决实际问题的能力。  第二章  设计任务及要求:  设计任务及基本要求:  设计一简易数字频率计,其基本要求是:  1)测量频率范围0~Hz;  2)最大读数HZ,闸门信号的采样时间为1s;.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安

5、保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  3)被测信号可以是正弦波、三角波和方波;  4)显示方式为6位十进制数显示;  5)具有超过量程报警功能。  5)输入信号最大幅值可扩展。  6)测量误差小于+-%。  7)完成全部设计后,可使用EWB进行仿真,检测试验设计电路的正确性。  系统结构要求  数字频率计的整体结构要求如图所示。图中被测信号为外部信号,送入测量电路进行处理、测量。  赣南师院物理与电子信息学院 

6、 数字电路课程设计报告书  姓名:  班级:  学号:  时间:  数字频率计的设计  一.设计任务和要求  1、能够测量正弦波、三角波、锯齿波、矩形波等周期性信号的频率;  2、数字显示位数:2位数字显示;  3、频率测量范围:1HZ—99HZ;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4、输入信号幅度范围为—5V,要求仪器自动适应;  5、电源:220V/5

7、0HZ的工频交流电供电。  二.设计方案与论证  数字频率计是一种用数字显示的频率测量仪表,它不仅可以测量正弦信号、方波信号和尖脉冲信号的频率,而且还能对其他多种物理量的变化频率进行测量,诸如机械振动次数,物体转动速度,明暗变化的闪光次数,单位时间里经过传送带的产品数量等等,这些物理量的变化情况可以有关传感器先转变成周期变化的信号,然后用数字频率计测量单位时间内变化次数,再用数码显示出来。  频率测量中直接测量的数字频率计主要由四个部分构成:时基电路、输入电路、计数显示电路以及控制电路。在一个测量周期过程中,被测周期信号在输入电路中经过放大、整形、微分操作之

8、后形成方波信号,加到与非门的另一个输入端上,该与非门

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