领导班子相互批评材料

《领导班子相互批评材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划领导班子相互批评材料　　XXX对XXXX：　　一、存在当甩手掌柜，二传手问题。如安排争跑XXXX、XXXX项目时，仅仅安排下属工作人员开会通知有关部门去办，结果安排不细、抓得不紧，造成上报资料不合格，延误了时间，险些丧失了争取机会。　　二、缺乏亲力亲为，让下属人员代写材料。如上级安排产业调研、项目扶持等材料时，多是让别人代写，自己又不严格把关，多次造成数据不准等错误，被上级领导批评。XXX对XXXXX：　　一、工作标准不高，只求

2、过得去，不求过的硬。如上报固定资产投资时，对入统项目抓得不紧，造成应统未统，致使入统项目少、投资任务没有达到按时间完成进度任务。　　二、在领办代办上，方法不多、形式不活、效率不高。如在领办金岳、盛泰等项目时，按部就班推进多，具体办法想的少，造成项目办理长时间未能办结。　　XXXX对XXX：　　一、工作上存在急躁情绪，遇事不能冷静思考，工作方法简单粗暴。尤其是书记、县长和主管县长安排的工作，要求非常严格，犯急躁情绪。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。

3、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二、公务接待大手大脚，存在超标现象。如：省、市发改部门领导到我县后，认为是和领导沟通的好机会，就存在超标接待。　　XXXX对XXXXX：　　一、对工作要求不高，比如固定资产投资上报，没有提前到项目单位做工作，只是到时间匆忙上报，致使上报质量差。　　二、服务基层上怕麻烦。比如：深入重点项目单位少，只是简单地打电话要资料、要数据，没有到项目单位沟通协调指导工作。　　XXXXX对XXX：　　一、深入基层调研少，平时工作忙，到基层了

4、解情况的时候少，对项目的进展情况了解不多。　　二、和同事沟通交流少，有时候领导们开会决定的事项没有给下属及时交代，造成下属不了解情况。　　XXXXX对XXXX：　　一、工作方法不当，工作中经常有急躁情绪，听不进别人的意见。　　二、工作中缺乏激情，有安于现状的思想，对工作安排的时候多，亲历亲为的少。　　XX局领导班子开展互相批评情况　　一、XXX同志对XXX同志指出存在的问题目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新

5、项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.性格急躁，工作考虑不够周密，缺少工作经验。年纪轻，机关工作经验不足，布置工作后盲目相信大家的自觉性。下属提(来自:写论文网:领导班子相互批评材料)出的意见和困难，不能认真听取更没有及时帮忙解决。　　2.对单位干部批评存在过分行为。下属工作进度慢的时候就会对他们大发脾气，批评过分的现象。　　二、XXX同志对XXX同志指出存在的问题　　1.开会少，传达上级会议精神不够。总认为工作压力大，尽量减少不必要的会议，有的会议精神我们不能及时了解。　　2.和单位中层以下干部沟

6、通不够，关心干部实际困难少。有的干部闹情绪，工作积极性降低，没有及时与他们进行谈心。　　三、XXX同志对XXX同志指出存在的问题　　1.个人认为XXX同志年纪大，工作激情不如以往。　　2.下达任务后，跟踪不到位。如，体校选材、训练工作。　　3.工作不敢担当。如，XX馆建设遇到困难，有畏惧思想。　　四、XXX同志对XXX同志指出存在的问题。　　1.对分管XX馆工作项目的责任心不强，有时不到位，请假多。　　2.工作热情不高，认为自己年纪偏大，有得过且过的心理，对分管工作没有更好地抓落实。　　五、XXX同志对XXX同志指出存在的问题目的-通过该

7、培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.对群众XX开展不积极。如，老体协到乡镇搞活动少到位。　　2.工作推进缓慢。如，公共XX器材被破坏，维修慢。　　3．工作热情低，喜欢各种娱乐，上班精神不佳。如，打拖拉机至晚上太迟影响睡眠质量。　　六、XXX同志对XXX同志指出存在的问题　　1.群众性XX活动开展不够活跃，特别是基层农村XX活动不能很好开展起来，

8、组织指导工作得不到位。　　2.作为年轻领导干部，但没有朝气和冲劲，工作节奏不快。　　领导班子相互批评意见清单　　郑会平　　1、理论与实际联系不够，学用脱节，归纳总结不到位，工作之余很少挤出时间