阅读图文材料,回答下列问题,由图示信息可知,该区域人口负担最轻

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划阅读图文材料,回答下列问题,由图示信息可知,该区域人口负担最轻　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础

2、知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生

3、不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　历年高考中关于人口问题的考题　　XX年全国　　图2曲线为某国XX年不同年龄人口数量与0到1岁人口数量的比值连线。1

4、8～65周岁人口为劳动力人口，其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长，且该国从XX年起控制人口增长，使每年新生人口都为XX年新生人口的80%。据此完成4～5题。　　图2　　4．该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是　　A．2019年，2066年B．2066年，2019年　　C．XX年，2019年D．XX年，2066年　　5．出生人口的减少将最先影响该国劳动力人口的　　A．数量B．职业构成　　C．性别构成D．年龄构成目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。

5、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　答案：4．A5．B　　XX年全国　　图2示意4个国家人口的性别－年龄构成。读图2，完成4～5题。　　图2　　4．图示四国中人口自然增长率最高的是　　A．①B．②　　C．③D．④　　5．图示四国中30～39岁人口数量从少到多依次是　　A．①③④②B．②④③①　　C．④②③①D．①②③④　　答案：4．D5．B　　XX年全国　　下图是某地区人口数量变化图。读图，回答1～2题。　　1．该地区面临的主要人口问题是()　　A．人口素质低B．人口老龄化　　C

6、．就业压力大D．人口增长快　　2．与俄罗斯相比，属于图示人口再生产类型的亚洲某国家，突出的资源环境问题是　　()　　A．大气污染B．能源短缺　　C．水土流失D．淡水匮乏目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　答案：解析：本题考查某地区存在的人口问题，意在考查考生的读图判断能力。从图中可以看出，0～64岁的人口增长幅度不大，而65岁及以上人口增长显著，说明该地区

7、面临的主要人口问题是人口老龄化。　　答案：B　　解析：本题考查资源环境问题，意在考查考生的读图判断能力。根据图示可以判断该国家的人口再生产类型属于现代型，该国家应该是亚洲经济发展水平较高的某国家，发达国家目前环境质量相对较高，存在的较普遍问题是能源短缺，B正确。　　答案：B　　XX年全国　　下图曲线为某国XX年不同年龄人口数量与0到1岁人口数量的比值连线。18～65周岁人口为劳动力人口，其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长，且该国从XX年起控制人口增长，使每年新生人口都为XX年新生人口的80%。据此完成4～5题。　　4．该国劳动力人口负担

8、最轻、最重的年份分别是()　　A．2019年，206